交通系统党员教育工作调研报告

当前，随着改革的深入，社会进步日新月异，交通运输发展突飞猛进，尤其是党员教育工作的环境和对象也在不断发生变化，在新形势下如何加强和改进党员教育工作，进一步提高党员的综合素质，更好地服务于社会，展现交通运输系统党员新风采，取得更多新突破，成为目前交通运输系统发展过程中一个值得探讨和思考的课题。

一、交通系统党的基层组织和党员队伍概况

1、党的基层组织情况。XX市交通运输局共有基层党组织8个，即交通运输局党组、交通运输局机关总支、交通运输局机关支部、交通运输局机关老干支部、县乡公路管理处支部、道路运输管理处支部、港航管理处支部、公用客运站支部。

2、党员队伍结构现状。现有党员122名，其中预备党员1人。年龄结构: 35岁以下18人，占党员总人数的15%。36岁到59岁78人，占党员总人数的64%。60岁以上26人，占党员总人数的21%。学历结构：大学以上80人，占党员总人数的65%。高中及中专34人，占党员总人数的28%。初中以下8人，占党员总人数的7%。性别结构：男性96人占党员总人数的79%，女性26人占党员总人数的21%。

二、党员教育存在的问题和原因

（一）主观因素分析

1、少数党员学习自觉性不够。少数党员对学习理论的重要性、紧迫性认识不足，认为提高理论水平是领导干部的事，与己无关，平时只注重业务知识的学习，认为理论学习是虚的、空的，做好业务工作才是实的，硬的。由于放松了政治理论学习，在日新月异的当今社会，知识逐渐老化，创新能力不高，业务能力不能胜任，党员的先进性不能很好地体现和发挥。

 2、部分党员理想信念不坚定。由于受市场经济的影响，有的党员干部思想意识发生偏差，过分看重经济收入和实现自我价值，淡忘了党的性质和宗旨，忘记了自己作为一名党员的义务和责任，在自觉、认真、深入、系统的学习党的知识方面放松了自己，造成人生观、价值观被严重扭曲。

3、调查研究不深入,工作抓得不够实。个别党支部的工作缺乏创新,不注重工作的调查研究、分析总结及经验的推广。还只停留在应付局党组工作，对上级文件精神和自身工作实际缺少深入研究，缺少对党建工作如何开展，如何落实的思考，存在只重形式、不求实效的现象。

（二）客观因素分析

1、党员教育制度落实不力。个别基层党组织党员学习制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、党员领导干部组织生活制度、理论学习制度、党员思想汇报制度、党内监督制度等不够健全，制度执行不到位，不能将党员教育工作落到实处，党员教育工作“走过场”。

2、现代化信息教育措施不完善。一是思想认识不到位，重业务轻党建；二是队伍建设不乐观，责任心不强、业务水平不高；三是教学培训活动流于形式，缺乏有效的措施贯彻落实；四是教育经费保障不到位，教育活动不能顺利开展。

3、教育管理水平较低。党要管党,关键是要逐步实现党员教育管理的科学化。而一些基层党组织习惯于粗放管理。对教育管理中出现的随意性、草率性和盲目性,则见怪不怪,往往凭经验,简单地看开了多少会,发展了多少党员,开展了多少活动。形式主义陋习,使党员的教育管理仅仅停滞在浅层次。

三、解决党员教育存在问题的对策

党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平，加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力。加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。党员教育管理工作,是社会主义市场经济条件下党建工作的重要组成部分。只有切实做好党员的教育管理工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,对促进社会的繁荣与稳定,都具有十分重要的意义。

1、加强组织领导。高度重视党员教育培训工作，把党员教育培训工作列入重要议事日程，建立健全工作责任制，确保交通系统全体党员的参训率达到100%。

2、抓好党员经常性教育工作。按照关于加强党员经常性教育的工作要求，在对党员进行集中轮训的基础上，坚持注重实际、实用、实效的原则，针对不同的培训对象，科学设置培训内容，有计划地抓好党员经常性教育工作。要抓好领导干部的带头学习和带领学习，带动引导全体党员的培训教育，抓好党员骨干的教育培训，发挥他们带动帮助全体党员学习培训的骨干作用。坚持正常的组织生活，切实抓好每年一次的专题组织生活会，开展好民主评议党员工作。

3、积极拓展培训形式。采取举办培训班、专题辅导、举行报告会、组织专题研讨、知识竞赛、聘请专家宣讲、实地观摩等形式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。坚持和完善“一把手”讲党课制度。结合党员实际和工作需要，确定特色鲜明的党员活动日主题，组织党员开展学习培训或主题实践活动。党员领导干部要带头参加主题教育培训活动，每年至少开展一次主题活动。

4、充分利用培训资源。引进并使用党员教育辅导教材，可根据党员多样化、个性化的学习需要，为党员推荐学习书目，提供学习材料。充分发挥图书、报刊在党员教育培训中的作用。

5、加强教育培训督查。建立完善并实行党员教育培训登记制度、学习管理制度和学籍档案制度。

6、着力促进当前工作。统筹安排好党员学习培训工作，妥善解决好工学矛盾，做到教育培训活动与业务工作两手抓、两促进。