关于灾后重建情况的报告【市灾后重建工作报告】

  20*年*月*日，全市召开了灾后重建工作动员大会，会后,我办组织全体干部职工在我单位临时帐篷内及时传达学习了动员会精神，在学习贯彻会议精神的同时，结合本职工作，对我办下一步灾后重建工作进行了安排。
    一、统一思想，提高认识，确保灾后重建目标任务完成
    全办干部职工在没有办公场所的情况下，及时学习传达，开展讨论。通过学习,把全办干部职工的思想统一到灾后重建工作上来,切实把当前和今后一个时期的灾后重建工作抓紧抓好,用发展的眼光来开展灾后重建,以新思想、新观念来推动工作,同时，以高度的政治感和责任心，积极投入到各项重建工作中去，服从市上统一安排，保证完成上级下达的各项任务。
    二、立足本职，加强领导，确保恢复重建工作有序开展
    一是统一思想，明确思路。按照市委灾后重建工作目标任务贯彻落实，狠抓工作作风，严格考勤制度和请销假制度，努力创新，进一步发挥党员和领导干部的先锋模范作用。
    二是原抽调8名同志继续认真协助做好聚源镇、紫坪铺镇、龙池镇、石羊镇的灾民安置点活动板房建设工作,切实解决板房建设过程中的供水、排污、用电等基础设施问题，保证安置点活动板房建设工作顺利推进，由赵新天副主任负责。
    三是原抽调8名同志继续做好玉堂镇外滩安置管委会的水、电、气、防疫、环卫、安全、民政工作的协调与联系工作，由宋海燕副主任负责。
    四是加快灾后移民安置点基础设施恢复重建。“5.12”地震对我市移民安置点道路、通讯、供水、供电、学校等基础和公用设施造成了不同程度的破坏，特别是紫坪铺镇、龙池镇等移民搬迁乡镇的公路、库周交通、输变电、邮电通讯广播电视等，损坏严重，急需尽快恢复。因此，尽快组织机关干部深入到移民乡镇、村、组，认真调查研究，进一步摸清移民群众受灾情况，特别是基础和公用设施受损情况。同时积极向上反映，努力争取更多资金，帮助各乡镇加快移民安置点基础设施恢复步伐，并及时把目前争取到位的70万元移民专项救灾资金拨付到有关乡镇。
    五是引导和鼓励移民积极开展生产自救。由于我市移民绝大部分安置坝区，房屋大多新建不久，且质量较好，在地震中毁坏不是十分严重。根据我市实际，大力引导和鼓励移民积极开展生产自救，克服依赖思想，搞好增收项目，减少灾害造成的损失。同时，强化对抗震救灾的政策、法律知识的宣传贯彻，做好移民农业生产技术培训和外出务工实用技能培训工作，有针对性地举办实用技术、务工职业技能培训，不断提高受灾困难群众的整体素质，增强生产自救、重建美好家园的能力。
    六是充分发挥战斗堡垒作用，搞好对口帮扶工作。根据市上统一安排，我办对口联系龙池镇云华村的灾后重建工作。该村由于位于山上，因山体滑坡和泥石流，受灾严重，全村216户受灾，5人遇难，3人失踪；
垮塌房屋1476间共计35500平方米。为帮助云华村恢复重建，组织机关干部切实做好对口帮扶工作，充分以挥党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，坚决把党和政府的关心落实到实际行动上。一是每位党员干部要尽自已最大力量，出钱出物，为受灾群众重建家园提供物质上的帮助；
二是积极开动脑筋，认真研究，落实帮扶项目，做好培训指导，帮助农民增加收入，使受灾群众尽快恢复生产。
    七是做好单位维修加固工作，确保机关正常工作秩序。我单位办公楼破坏较为严重，部分填充墙断裂，砖块脱落，房屋吊顶部分垮掉，经专家机构初步鉴定，办公楼为中度损坏，必须经维修加固后才能正常使用。为保证机关正常办公，在市国资办的统一安排下，积极向上争取资金，尽快对我办机关办公楼进行加固维修，早日投入使用，确保正常工作秩序
    八是做好信访接待工作，确保移民稳定。地震使全市移民都在不同程度上遭到了一定的损失，在灾后重建过程中，必然会出现大量移民群众上访。对此，我办将进一步加强信访接待力量，认真宣传国家的移民政策和抗震救灾、恢复重建政策，做好移民群众的思想工作，特别是要做好因地震成为孤儿、孤老和残疾人的移民的救助工作，及时把党和政府的关怀和温暖送到他们手中，切实帮助他们解决灾后重建中的困难和问题，确保我市稳定。此外，由于地震灾害使市信用联社电脑系统遭到破坏，无法把移民后期扶持资金打到移民个人账户上，我办将联合财政局、市信用联社将此情况进行通告，对移民做好宣传解释，并组织人员到乡镇进一步宣传走访。同时，督促市信用联社尽快恢复电脑网络系统，及时将后期扶持资金打入移民个人账户，确保稳定。
    九是加强队伍建设。全办干部职工按照已形成的临时干部管理办法进行管理，抽调到乡镇工作的8位同志由赵新天副主任统一管理；
玉堂镇外滩安置管委会开展水、电、气、防疫、环卫、安全、民政协调工作的8位同志由宋海燕副主任管理；
余下人员由调研员王其林负责。在主任蒲良全的统一指挥下做到人人肩上有担子，人人手上有活干,人人肩上有责任,在大灾大难面前履职到位，发挥移民办自身的职能作用。