【司法行政系统科学发展观活动学习调研阶段实施方案】

　　按照县委和我局关于学习实践科学发展观活动的安排部署，现就我局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段提出如下方案：

　　一、目标要求

　　按照上级统一安排部署，组织全系统党员干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习中央关于科学发展观的一系列重要论述和省委、市委、县委关于加快科学发展的一系列要求，坚持在学习中调研，在学习中解放思想。通过学习，使全体党员干部特别是党员领导干部普遍受到一次全面系统的科学发展观教育，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解把握更加深刻，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强；
通过调研，梳理出影响制约科学发展的突出问题，并研究制定解决办法；
通过解放思想大讨论，引导广大党员特别是党员领导干部进一步解放思想，更新观念，转变工作方式方法，进一步在科学发展上形成共识。

　　二、时间安排

　　2009年3月27日至5月10日。

　　三、主要任务

　　按照中央、省委、市委的总体部署和县委的具体安排，召开动员会议，传达学习中央、省委、市委和县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的精神和县委动员大会精神；
组建领导机构和工作机构，制定活动方案，认真安排部署司法行政单位的学习实践活动，积极投入到学习实践活动工作之中。

　　这一阶段的重点是抓好学习调研和围绕科学发展进行解放思想大讨论两个环节。

　　（一）认真组织学习培训。认真组织党员干部参加学习，采取集中学习、专题辅导、听取报告等形式，安排一周左右的时间，对科学发展观进行系统学习。主要通过听取专题辅导报告、支部活动、参加演讲、知识竞赛、征文比赛和自学等方式开展学习。认真学习党的十七大报告、十七届三中全会和省、市、县委有关会议精神及《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，学习中央、省委、市委和县委领导同志一系列重要讲话精神，并结合本单位实际，认真学习业务知识。每位参学党员干部均要撰写读书笔记和心得体会，进行交流发言。

　　(二)深入开展调查研究。局领导班子成员和各支部要完成1个调研课题，调研课题实行层层把关，调研后形成调研报告报县学习实践活动领导小组办公室。要做到“四有”，即有调研提纲、调研日记、调研报告、调研成果。局领导班子成员要亲自撰写调研报告，组织成果交流，让干部职工了解和评价调研成果。

　　（三）开展解放思想大讨论。组织党员干部开展好交流讨论，鼓励党员干部积极建言献策，推动思想大解放。采取举办演讲、征文、“我为xx发展建言献策”座谈会等方式开展讨论交流，引导广大党员干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法的束缚中解放出来，在事关本单位科学发展全局的重大问题上形成新共识。每名在职党员干部要发表一句学习实践科学发展观“感言”，每名副科级以上党员干部要为xx科学发展献一个“良策”。可通过走访基层、设征求意见箱、开通热线电话、网站论坛和电子邮箱等多种方式，多渠道、多形式征求社会各界的意见和建议，找准思想、工作、作风等方面存在的突出问题，推动全县思想大解放。对征集到的意见和建议，进行认真分类归纳梳理，并提出解决的办法上报县活动办，同时在xx县司法局网站开设专题栏目，及时发布反馈相关信息。

　　四、主要措施

　　（一）加强组织领导。局党组要切实负起学习实践活动工作的领导职责，周密部署、精心组织，抓好各项工作任务的落实。各支部各单位要明确一个联络员和信息员，负责本单位整个活动的工作联络和宣传及信息报送工作。

　　（二）营造浓厚氛围。充分运用县有线电视台、政务网站、报刊、宣传栏、司法局网站、简报等形式，采取群众喜闻乐见的形式，大力宣传工作中的好做法、好经验和活动开展的进展情况，为学习实践活动营造良好的舆论氛围。

　　（三）搞好督促检查。学习方面主要以检查、调阅记录和学习笔记等为主；
调研方面主要检查是否撰写调研报告，调研报告是否有深度、广度，是否结合工作实际等；
大讨论方面主要检查讨论记录、是否有查找梳理的问题等。

　　（四）搞好阶段小结。要认真对本单位第一阶段情况进行总结，并及时报局学习实践科学发展观活动工作领导小组办公室