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宣传教育工作计划范例2022

发布: 2022-05-12 09:10:10   阅读: 次 【   

【导语】有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是为您整理的《宣传教育工作计划范例2020》,供大家参考。



宣传教育工作计划范例2020(一)

一、深入开展反腐倡廉宣传,努力营造良好舆论氛围

1、认真组织学习宣传党的十x大和十x届中央纪委第二次全会精神。结合我局纪检监察工作实践,组织全局广大干部职工阅读辅导读本和收看视频材料。充分利用《后勤》、局网站和宣传栏,加大宣传力度,不断营造良好氛围。

2、积极开展反腐倡廉形势任务宣传。强化反腐倡廉的舆论声势,着重宣传我市在加强作风建设和反腐倡廉建设方面取得的新进展新经验新成果。紧紧围绕贯彻落实中纪委和省、市纪委全会精神,加强对惩防体系20xx-20xx年《工作规划》的宣传,引导党员干部正确认识反腐败形势,坚定信心,积极参与。

二、不断加强反腐倡廉教育,筑牢廉政思想基础

1、开展主题教育。围绕保持党的先进性和纯洁性,深入开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动,加强群众观点教育;
围绕社会主义核心价值体系建设,深入开展理想信念教育、宗旨教育,重点抓好政治品质和道德品行教育,加强党章学习,引导党员干部特别是领导干部牢固树立党章意识,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,努力实现干部清正、单位清廉、政治清明。

2、深化分类分层次教育。以贯彻落实中共中央《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》和王歧山同志在中纪委十x届二次会议上的讲话为重点,通过党委中心组学习、专题报告等形式,加强对领导干部的反腐倡廉教育。加强对重要岗位、重点部位工作人员的法律法规、财经制度和廉政教育,采取以案说法、廉政谈话等有效做法,加强警示教育,预防各种违法违纪案件的发生。加强对中层领导干部的党风廉政教育,引导全体中层干部崇廉倡廉、争当表率,自觉遵守职业道德和道德规范。加强对广大干部职工诚实守信、正直有为、爱岗敬业、艰苦朴素作风的教育,筑牢廉洁修身的思想基础。

3、加强示范与警示教育。利用勤奋创业、清正廉洁的党员干部先进典型开展示范教育,表彰激励勤廉兼优的先进榜样。认真组织观看反腐倡廉专题教育片,通过剖析腐败案件、以案说纪,教育党员干部引以为戒、防微杜渐。继续开展谈心谈话提醒教育。有计划组织党员干部前往预防腐败警示教育基地,实地接受警示教育。将反腐倡廉教育列入干部教育、培训计划,引导党员干部自觉做到廉洁自律、公正无私。

4、加强教育机制建设。抓好春节、中秋和“5.10”、“12.9”等重要节点集中开展廉洁从政教育。认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和省委《关于构建反腐倡廉教育机制的意见》,结合我局实际,着重在反腐倡廉学习教育、廉政文化创建、宣传引导等方面细化措施,完善流程设计,以完备科学的制度体系覆盖反腐倡廉教育的全过程,提升制度执行力和工作规范化水平。

三、继续加强制度建设,进一步完善党风廉政责任制

1、进一步落实中央关于建立健全惩治和预防腐败体系精神,落实市纪委此项工作部署。结合全局中心工作,做好制度建设的长期规划,构建以完善惩防体系为重点的制度体系,整体推进教育、制度、监督、改革、纠风、惩治六项工作。

2、继续推进反腐倡廉制度创新。根据不断推进机关事务管理水平过程中出现的新情况、新特点,针对容易发生违规违纪行为、滋生腐败和不正之风问题的薄弱部位与环节,积极开展廉政风险排查,修订和完善反腐倡廉规章制度,建立健全人员录用、资产管理、财务管理、基建工程、物资采购等重点领域的反腐倡廉制度,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

3、构建权责明晰、逐级负责、层层落实的党风廉政建设体系。按照“一岗双责”的要求,局党委与各部门负责人签订《党风廉政责任书》。进一步夯实廉政责任,抓住责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节,建立健全党风廉政建设责任追究制度。

四、扎实推进后勤廉政文化建设,形成廉荣贪耻的社会风尚

1、扎实开展廉政文化创建活动。以推进机关事务管理工作为切入点,继续推进全局系统廉政文化创建活动。创建活动注重与贯彻落实中央惩治和预防腐败体系《实施纲要》及市纪委有关精神相结合,与改进工作作风、密切联系群众有关规定相结合,与干部职工的经常性理论学习相结合,努力营造尊廉崇洁、积极向上、无私奉献的廉政氛围,引导机关干部自觉养成守法、诚信、自律的良好行为规范,有效抵制腐朽思想和不良风气的侵蚀,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

2、积极创作与传播廉政文化作品。通过举办机关“后勤文化杯”书画篆刻创作展览等活动,积极发挥广大干部职工的聪明才智,创作形式多样的廉政文化作品,打响机关后勤廉政文化品牌。适时选送优秀作品参加省纪委组织的勤廉故事会和第四届“清风扬帆”全省廉政文化周活动。

3、大力开展一系列丰富多彩的廉政文化活动。组织开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的群众性文体活动,充分发挥其陶冶情操、丰富生活的作用。组织开展研讨交流会、廉政征文比赛等活动,以学风带廉风。继续组织参观廉政文化展示馆,深化“清风伴我行”廉政文化之旅,不断拓展廉政文化建设的路子,深化廉政文化建设的形式。

宣传教育工作计划范例2020(二)

20xx年学校法传教育工作的指导思想是:以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,按照教育系统法制宣传教育的总体要求,围绕学法、知法、懂法、守法开展活动,创建"平安校园""最安全学校",不断创新思路,务求工作实效,努力营造良好的法制环境,为争创人民满意学校作出新的贡献。

一、与时俱进,不断提高做好法制宣传教育工作的认识

要充分认识到,做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育,搞好学校教育工作的一部分,在新的发展形势下,做好法制宣传教育工作具有非常意义。做好学校法制宣传教育工作是践行"三个代表"重要思想,落实科学发展观的必然要求;是建设和谐社会,创建平安校园为重要目标;是加强政治文明建设,促进"三个文明"协调发展的客观需要,是维护社会稳定,确保长治久安的重要保证;是发展教育民主,推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措,我们要站在法制和发展的高度,顺应时代要求,不断提高认识,进一步提高做好法制宣传教育工作的自觉性和主动性,把各项要求落到实处。

二、结合实际,切实开展好学校法制宣传教育工作

1、不断推进校务公开,进一步提高教育执法水平

随着教育民主化、法制化的发展,必须加强校务公开制度的建设,推行校务公开,不断增强教育行政和学校管理、重大事项的透明度,实施教育阳光行政。《行政许可法》颁布实施后,如何处理与社会、与教师、与学生的关系,如何应对教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、执法必严,需要不断提高教育执法水平。

2、不断提高法制教育活动效果,切实加强和改进青少年法制教育

青少年是教育法制宣传教育的重点对象,我们要把法制教育放到重要的工作位置,全面开展警校共建活动、创建"安全文明校园"活动,保证学校法制教育的时空和效果。不断提高法制教育课的教育效果,发挥主渠道作用,充分利用黑板报、广播等,大力宣传有关法律知识,增强法制意识,规范日常行为。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用,每学期安排一到二次法制讲座,切实提高师生的法律素质,确保无在校生违法犯罪事件。要加强法制课的教育研究和指导,定期组织研讨交流。

3、加强培训和管理,不断提*部教师依法施教水平

教师是依法施教的主体,必须不断提高法制教育水平,要通过培训、学习、参观、交流、考核、检查等多种形式,促使不断提高认识,增强能力。主要学习《普法读本》,重点宣传《民法》、《刑法》、《环境保*》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪》以及预防职务犯罪条例等法律法规。深入开展以宪法为核心的法制宣传教育,突出宣传民主宪政理念,认真学习党的xx大关于民主法律建设理论和新颁布法律、法规,要组织师生学习全国十届人大三次会议通过的《反*国家法》。要切实采取有效措施,抓好领导干部、教师的学法,建立和完善学法制度,努力形成领导干部个人自学、集中学习与专题法制讲座相结合的学法机制。

4、抓好有利时机,组织好法制宣传月和各种法制宣传日活动。

要不断巩固现有法制宣传阵地,努力开辟新的法制宣传项目。建立专门的宣传阵地,定期开展有针对性的法制宣传活动,进一步扩*制宣传的社会影响力。要利用法制宣传月、法制宣传日和农村传统节日,组织教育宣传下社区、下乡村活动,让更多的人民群众了解教育的有关法律法规和要求。

三、加强领导,为法制宣传教育提供有力保障

要不断加强对法制宣传教育工作的领导,做到校级领导分管,分管德育工作的校长直接抓,党支部宣传委员、教导处等具体抓,确保法制宣传教育工作制度化、经常化。学校努力为法制教育开展提高条件,不断提高广*制宣传教育教师工作的主动性、积极性和创造性,同时加强指导和督促考核,确保我校法制宣传教育工作在新的一年取得新的成效。

宣传教育工作计划范例2020(三)

一、指导思想

学校宣传工作紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传学校工作亮点,创造良好舆论环境,从宽度、广度、深度上下功夫,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、目标任务

1.配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自学校、处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在学校教育教学中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2.加强与校外有关新闻媒体的联系,紧密围绕学校的重点工作,精心策划,全方位、立体式卓有成效地宣传我校办学特色和学校发展的新思路、改革的新举措、工作的新突破。宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

三、宣传工作主要内容

(一)校内宣传

1.校园LED、展板、宣传标语、文化墙、公示栏等:加强校园文化建设,完善校园内各宣传版快内容的更新,及时反映校园动态、公开党务校务,使学校发生的重大活动、重要事务第一时间在校园内发布。

2.校园广播:做好学校各项事项的通知宣传工作,报道学校、班极和学生中的好人好事,营造轻松、活泼的校园环境。开通各班小记者的投稿渠道,做好稿件的收集和积累工作,让校园里活跃着记者团成员的身影,传播着他们的声音。

3.办好学校和班级板报,发挥文字媒体的浸润作用。

德育处和少先队大队部负责指导,年级组负责督办,各班主任负责落实,每个班级按时完成校园、教室黑板报的刊出任务。鼓励各班创新版面设计,突出重点,彰显各班风格,提高板报档次,加强校园、教室文化建设。

(二)对外宣传

1.加强与区教委等新闻宣传媒体的沟通,主动、及时报送教育信息,积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。主要平台:新华网、合川教育、合川日报、合川电视台及其它媒体等的宣传媒体对外宣传报道。这一项工作是宣传工作的重中之重,也是学校综合目标考核指标之一。要积极投稿,每学期必须完成基本的数量,并且有突破。投送的稿件要有质量,文字要有水平,照片要美观。

2.加强学校微信公众号、美篇等新媒体的宣传力度:

通过学校微信公众号、美篇等把丰富多彩的校园文化活动及时向公众、社会、家庭、学生宣传。通过宣传,向社会展现学校的良好形象,让学生及其家长更加贴近学校,了解学校的教育教学工作,从而取得社会各界对学校的理解与支持。

3.校刊:及时收集整理校园新闻,收集教师和学生中的好作品好文章,校刊组牵头每年出一期校刊。校刊在质量上还要不断提高,丰富校刊内容,宣传学校文化,记录学校发展历程。

四、宣传工作领导和实施机构

(一)宣传工作领导小组

组长:xx(把握学校宣传工作的主体方向)

副组长:xx

成立宣传工作办公室。向兴婧任办公室主任。宣传工作办公室主任负责学校整个宣传工作计划的制定、落实和工作的全面开展。

(二)宣传报道小组

1.新媒体中心组(学校对外宣传窗口,负责学校重大活动的图文采编、宣传报道,及各小组报道的审定修缮及最后的统一发布,以及学校LED、教师风采、校务公开等的宣传)

分管领导:xx(统筹把关本组宣传工作)

组长:xx(负责组内具体事务,人员分工等。)

成员:xx

2.党建、工会、团总支工作报道小组(负责党工团活动的报道文稿采写、图片收集整理,做好党务公开)

分管领导:xx(统筹把关本组宣传工作)

组长:xx(负责组内具体事务,人员分工等。)

成员:xx

3.品质课堂报道小组(负责教学教研等活动的报道文稿采写、图片收集整理)

分管领导:xx(统筹把关本组宣传工作)

组长:xx(负责组内具体事务,人员分工等。)

成员:xx

4.德育常规报道小组(负责德育常规、社会实践、家校共育等活动的报道文稿采写、图片收集整理及校内班级文化宣传)

组长:xx(负责组内事务具体事务,人员分工等。)

成员:各年级组长、班主任等

5.文体活动报道小组(负责大队团、文体活动等的报道文稿采写、图片收集整理及学校校园广播站的宣传工作)

组长:xx(负责组内事务具体事务,人员分工等。)

成员:姜各年级组长、班主任等。

6.安全保卫报道小组(负责学校安全教育、安保工作等的报道文稿采写、图片收集整理)

分管领导:xx(统筹把关本组宣传工作)

组长:xx(负责组内事务具体事务,人员分工等。)

成员:各年级组长、班主任等。

7.后勤服务报道小组(负责学校后勤工作、师生服务、基建等工作的报道文稿采写、图片收集整理)

组长:xx(负责组内事务具体事务,人员分工等。)

成员:xx

8.七彩幼教报道小组(负责幼儿园全面工作的报道文稿采写、图片收集整理)

分管领导:罗x(统筹把关本组宣传工作)

组长:黄熙康(负责组内事务具体事务,人员分工等。)

成员:xx

五、工作机制

1.各部门制定本期工作计划,并制定相应的宣传计划。各报道小组按宣传计划实施宣传报道工作。

2.由学校新媒体中心牵头,各处室、各报道小组协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。新媒体中心负责与区级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。

3.各部门、处室、年级组每项活动,提前谋划宣传报道工作,活动结束后,一到两个工作日内,采编好文稿和图片,并制作相应美篇。重大活动,文稿和图片交由新媒体中心统一制作公众号,相应报道小组协作制作报道。

4.办公室负责每周登记报道情况,每月汇总。

5.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。

6.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

评估办法:对报道小组宣传报道工作实行积分制,由新媒体中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励。

7.做好资料的积累工作

(1)电子档案(包括图片资料和影像资料),硬盘保管,像素的。分类明确。查找方便。

(2)文字和图片的纸质资料档案。专用的地方,规范的档案袋。各部门借用资料,通过复制,原始资料必须留存。

六、工作要求

1.各报道小组室要强化资料意识和宣传意识。各处室必须指定专人收集、整理活动资料,撰写活动总结,作为校务公开资料。积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。

2.各年级要指定专人做好信息收集整理上报工作,宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作,积极报道班级新举措新风尚,宣传好人好事。

3.各教研组要制定专门人负责信息收集整理上报工作,要大力宣传教研组开展的各项活动,撰写教研组教育教学的研究成果,对教研组骨干教师的培养要做好宣传报道。

4.加强宣传报道队伍建设。明确分工,提高宣传报道队伍责任意识。加强宣传报道队伍的培训,提高队伍的素质。

5.不断完善激励机制,加强对教师宣传工作方面的考核,充分调动教育宣传工作者的积极性。

 

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