重阳节营销活动方案PPT(通用4篇)

营销，指企业发现或发掘准消费者需求，让消费者了解该产品进而购买该产品的过程。市场营销（Marketing）又称作市场学、市场行销或行销学。MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块。市场营销是在创造、沟通、， 以下是为大家整理的关于重阳节营销活动方案PPT4篇 , 供大家参考选择。

重阳节营销活动方案PPT4篇

第1篇: 重阳节营销活动方案PPT

重阳节主题活动方案

一、活动目标

【知识目标】

1、初步了解有关重阳节的由来。

2、了解重阳节的习俗。

3、了解重阳糕的由来。

4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

【知识目标】

1．鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力

【情感目标】

1．感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。

2．在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。

3．培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备

1.教师准备。

（1） 印发邀请函、做好宣传准备工作（施蕾、贾燕琴、高亭等）

（2） 布置班级文化墙（各班班主任）

（3） 排练节目：

一1班 诗朗诵负责老师：艾黎英

一2班 快板负责老师：戚翊淼

一3班 英语儿歌 负责老师：季新六

年级节目 歌舞负责老师：孟晓蕾

队列训练 负责老师：张睿琪

（4）活动用品准备

*折纸活动：

爱心树——庄敏霞

爱心折纸（180张）——施蕾

活动裁判：施蕾 庄敏霞

*喂蛋活动：

白煮蛋（36只）、小碗（12个）——施蕾

课桌椅（12套）布置——孟晓蕾

背景音乐——孟晓蕾

活动裁判：施蕾 孟晓蕾

*“赶猪”活动：

赶猪棒（8根） 球（4只）——贾燕琴

活动裁判：贾燕琴、季新六

2.学生准备。

（1）通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

（2）会读一首重阳诗

收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示。

（3）自制一张敬老卡

写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化 。

（4）说两三句敬老话

一定要当面对老人说，注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

（4） 敬一杯敬老茶

先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点

（6）做一件力所能及的事

在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等；陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看。

三、活动时间：____年10月30日（周四）上午

四、活动过程：

九九话重阳，感恩在我心

主持稿：陶夏珠

一．

生（合）：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！

田林小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始。

师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友，那你们知道重阳节是哪一天吗？

生（男）：知道，是每年农历的九月初九。

师：你真聪明。

生（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。

师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”， 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客，和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

（鼓掌）

二．

生 （男）：1．重阳佳节就是好，

（女）2．民俗民风气氛妙。

（男）1．敬老爱幼美传统，

（女）2．文明和谐风格高。

（男）1．重阳老少聚一块，

（女）2．欢天喜地乐陶陶。

生（合）：祝所有的爷爷奶奶节日快乐，健康长寿。

师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。

生（女）：我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看。

师：哦，原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。

生（男）：好，下面，请欣赏一（1）班小朋友表演的诗歌朗诵

一（1）班表演

生（女）：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请一（2）班小朋友为我们表演快板

一（2）班表演

生（男）：一（2）班小朋友表演得very good

生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一（3）班小朋友带来的英语儿歌

一（3）班表演

《上学歌》音乐响起

生（男）：你听，这是什么音乐？

生（女）：这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。

（全年级合唱）

师：小朋友真了不起，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？

生（女）：好，我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。

请每个班级选派四对选手来参加比赛。

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第2篇: 重阳节营销活动方案PPT

江宁区竹山幼儿园重阳节感恩活动方案

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备：

1.收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置展板。

2.和爷爷、奶奶说句悄悄话。 

3.制作爷爷奶奶的礼物。

4.家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

5.学习歌曲《好娃娃》等。

三、各年龄段主题活动目标

小班 ：

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐 。

具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌 。

中班 ：

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；  
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺； 
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。

具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班 ：

(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯； 

(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情； 

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。

四、具体活动程序

（一）活动主持：中班教师

（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师

（三）活动时间：2011年 9 月 30 日

（四）活动地点：幼儿园操场

（五）活动准备：

1.通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；

2.写好欢迎的标语贴在班级里；

3.写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

4.准备桔子、菊花茶等食物；

5.幼儿带好若干食物来幼儿园分享；

6.准备好给爷爷 奶奶的礼物

7.音乐：《感恩的心》、《夕阳红》。

（六）活动过程：

1.请爷爷奶奶入坐。幼儿早操、律动表演。

2.老师：爷爷奶奶真辛苦，今天天是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ？

3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；

4.小朋友为爷爷奶奶献茶；

5.老师和小朋友一起唱歌。

6.听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

7.老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

8.做游戏、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

9.节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

10.送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)、全体唱《感恩的心》结束。

第3篇: 重阳节营销活动方案PPT

重阳节特色活动策划_重阳节活动策划方案

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重阳节活动策划1
【活动时间】：10月19日晚 7:00至9:00
【活动背景】：
农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。
【活动目的】：
纪念中华民族传统节日，增进社员间交流了解，增强社员对传统节日与文化的认同感。
【活动地点】：教三(具体教室有待申请)
【前期准备】：
地点确定：由实践部的社员选定合适的活动地点，并负责向教三管理员申请教室。
社员通知：由宣传部负责，对于老社员可以在qq群上发布公告或者短信告知，对于新社员则短信通知。
物品采购及准备：活动中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重阳糕等，由几位负责人集体采购。
现场布置：由于要用到ppt,多媒体设备的调试工作在会前预先安排好，以便活动开始后能顺利进行
【活动具体内容】：
1、正式活动开始前，由社长组织社员向家中长辈打电话祝福
2、由社长对社员介绍重阳节，进行简单的知识讲解
3、新老社员根据事先准备好的内容上台演讲，并与台下的社员进行交流
4、重阳美文诵读
5、社员间进行重阳节相关知识的一次小游戏(详情见附录)
【附录】：
游戏规则：
1、 抽签，5人一组，以“欢庆重阳节”5个字分组抽签决定，抽到相同字的为一组
2、5个组分别进行游戏，游戏以所抽到的“欢”、“庆”、“重”、“阳”、“节”为顺序。每组5人协商答题，共答5题。每题时间不限，但每组答题的时间最多为10分钟，时间到后计算答对的题数，以最多的为胜者。
3、 若答对题数相同，则再答一轮，每轮每组3题，直到决出最后的胜者。
4、 未参加的社员在台下喝菊花茶，吃重阳糕，也可帮助答题
5、 胜者有额外的奖品赠送。
重阳节活动策划2
一、活动目的：1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间： 2015年10月22日下午
三、活动地点：各班教室
四、预先准备：邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象：大班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备：
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排：
1、主持人致辞
主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。
2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈， 事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
重阳节活动策划3
主题产生：
国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。
环境创设：
1、用小朋友做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
主题网络：
重阳节
关心老人
重阳节传说
重阳节的诗歌
重阳节的习俗
我为爷爷奶奶做什么
给爷爷奶奶敲背捶腿
九月九忆山东兄弟
重阳节的旗
重阳节的故事
我为爷爷奶奶做什么
活动内容：
活动一：我为爷爷奶奶做什么
目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
准备：记录纸，笔
过程：
一、引起兴趣
明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?
讨论：你想为爷爷奶奶做些什么?
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二：重阳节故事
目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。
准备：记号笔，纸，故事资料
过程：
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天?
2、重阳节这天会做什么事?
二、故事：重阳节的由来
你听到了什么?引出重阳节的五大习俗
三、讨论：如何一直做爷爷奶奶的小帮手
活动三：给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿
目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备：录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰
过程：
一 韵律活动
幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿
二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出来
三 幼儿表演唱
请部分幼儿扮演爷爷奶奶，另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四：关心奶奶
目标：
1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备：小床，电视机，竹竿
过程：
一、情境表演：
1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望
奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的
活动五：古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标：
1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意
2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗
材料：古诗一首(录音)，故事一个
过程：
一、倾听故事
师：作者是谁?故事中讲了些什么?
二、听录音(古诗)
1、理解词语：异乡，宾客
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍：集体，分组
重阳节活动策划4
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现社会尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。
二、活动时间：10月__日
三、活动对象：川汇区委老干部局全体干部职工
四、活动过程及内容
(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演
1.时间： 20__年9月26日上午8：30
2.地点：原川汇区人民政府广场
3.参加人员 ：川汇区委老干部局全体干部职工
4.活动准备及工作分工
(1)会场墙面背景、横幅制作：老干部活动中心
(2)主席台会场布置：老干部活动中心办公室
(3)音响设备、会场音乐准备：老干部活动中心
(4)演职人员位置安排：老干部活动中心
(5)活动宣传报道：办公室
摄影：川汇区委宣传部
6.主持人：苑昆鹏 周 佳
7.议程
(1)主持人宣布文艺汇演开始
(2)参加文艺汇演的川汇区委老干部局局长致辞
主持人宣布活动结束
重阳节活动策划5
一，活动背景
传统民俗节日蕴涵着丰富的教育资源和文化内涵，是弘扬和培育中华民族精神的重要文化载体，保护和发展传统民俗节日文化，是传统文化复兴的重要途径和手段。
重阳节所传承的饮食文化传统节日是在古老祭祀仪式的基础上发展起来的。出于对神灵的尊崇，在节日到来之前，人们都会根据各种神灵的“嗜好”，为他准备各种各样的美食，人们在祭祀之后，也会分享到一份美餐。在缺吃少穿的年代，节日几乎成了人类传承其秀之饮食文化的惟一时段。这种情况在享乐主义思潮蔓延的唐宋元明清诸代，表现得尤为明显。所以，无论是初一还是十五，除去其从不间断地传承着古老的精神文明外，奢华的仪式背后，还为人类保留下了相当丰富的物质文明。重阳糕，菊花酒等独具特点的节日食俗，就是许多成龙配套的宴会佳肴，也无一不是从重阳饭、祭神、祭祖等大型祭奠食谱的基础上发展起来的。保护传统节日饮食，就是保护传统饮食文化精华。
二，活动目的
为了唤醒同学们对我国传统节日的保护意识，进一步让同学们对我们民族博大精深的美食文化感兴趣。传统的节日文化是一个民族的东西，是一个民族共同创造的共同享受的一种文化，这种文化会自然形成一个民族的凝聚力在里面，再有附加其上的审美情感、趣味，它的精神影响力是巨大的。中国人之所以为中国人就是因为有这些东西来包装着我们。所以，特策划此活动。丰富我校同学美食文化生活，为广大同学提供一套高品位的重阳节文化美食大餐。于2009年重阳节举办“重阳节美食节”，旨在通过系列美食文化主题活动，力主营造一种健康向上的休闲娱乐充满欢乐、祥和的纳凉氛围，同时进一步定位，展示高品位美食文化节名片。本届美食节在总结上二届美食节成功经验的基础上通过寻求和探索一条以系列主题活动为发展的有效途径,更好地将美食文化、群众娱乐休闲文化以及名品展示、展销等有机结合，其规模更大，水平更高，品种更多，是一次盛大的美食文化节庆活动，是一次质的飞跃，也是餐饮会展的一次挑战，
三、活动主题
品菊花糕、饮菊花酒、制茱萸佩、美食达人
四，美食节活动构思
(一)组织机构
主办单位：贵州大学职业技术学院
承办单位：职业技术学院旅游管理071班
协办单位：经济管理系
策划单位：旅游管理071班班级委员会
特邀嘉宾：刘淑萍老师、黄娅老师
参与群体：不限
(二)主题活动构思
1、确定该次美食节特色定位
2、简单而隆重的开幕式
3、“美女厨房”评选“女煮角”
借鉴香港美食节目《TVB美女厨房》的做法，在活动中心场地上，现场举行“美女厨房”活动，并现场评选出“女煮角”。
4、 本次活动“美食使者”评选
为推动我们餐饮酒店服务人员的素质，在此次美食节期间还将举办一次别开生面的“美食使者”大赛。每个参与本次美食节的团队推举1名佳丽，参与“美食使者”的评选。在开幕式当天举行见面会，进行推介。美食节期间，在各参与团队中进行拉票。于美食节闭幕式上进行表演及评选。
5、“美食大赢家”评选
凡参与本次美食节活动的参与者，在参与时均可领取一份《2009贵州省美食指南》，该刊物尾页附一张“消费记录卡”，卡中明示消费单位、消费项目、消费金额等内容。待活动结束时，凭卡参与“美食大赢家”的评选活动，前十名者依名次获不同奖品。
6、 闭幕式
五、经费来源
本次活动由贵阳天天饮食连锁集团全力赞助
六、宣传形式
重点推广重阳节美食文化、展示美食品种和知名美食。分阶段在校园内各大媒体上刊登广告，专题报道;在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等;编印美食节宣传单向游人及有关社团免费发放;在会场航架上设大投影连续播放企业宣传片。
七、活动时间、地点
活动时间：20__年重阳节8：00------13：00
活动地点：逸夫学术交流中心广场

重阳节特色活动策划

第4篇: 重阳节营销活动方案PPT

设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让学生感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在身边的老人们送上一片心意。
活动目标：

       1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2．激发学生对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3．培养敬老爱老的美德-

4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：

1． 联系好敬老院并准备一些零食。

2．制作寿星卡

3． 调查表

4．重阳糕120块

活动时间：2009年10月27日上午9：30

活动内容：

一．中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1．  了不起的爷爷奶奶。

（1）    中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）

（2） 请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2．  给爷爷奶奶表演节目。

3．  爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）

4．  我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二．大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论：1、活动准备

（1）做调查问卷（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？

2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、 活动后： (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ (2)交流：对今天的活动的感受？ (3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是 生日————月———日 属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

重阳节活动方案

活动背景

农历九月九日，是我国传统节日重阳节，又称“重九节”“茱萸节”。今天的重阳节，将传统习俗与现代文明巧妙结合，已成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。我国在１９８９年将每年的这一天定为老人节，每到这一日，各地都要组织老年人登山秋游，开阔视野，交流感情，锻炼身体。不少家庭的晚辈也会搀扶年老的长辈到郊外活动。

活动目标：

1、通过对老人的慰问、访问、调查等活动，让学生从实践活动中弘扬尊老爱幼的传统民族文化精神与创新精神，培养热爱家乡、热爱祖国的情感。

2、通过活动培养学生收集、整理资料和动手操作的能力，以及在活动中养成学生相互合作的良好品质。

3、通过此次活动，对重阳节有所了解，从而关注中国传统节日，热爱中国传统文化。

活动准备：

1、照相机、生日蛋糕，学生亲手制作的献给老人的大红花以及一些小礼物。

2、自由组合小组分配任务，设计活动表格。

3、进行安全、文明礼貌等的教育。

4、准备调查表，在重阳节那天采访老人

活动过程：

一、亲手戴红花

1、手上有大红花的学生做好准备，排好整齐地队伍。

2、安安静静进敬老院，给老人们戴上大红花，并对他们表不祝贺。做到有礼貌。

二、送上生日歌

1、老师献上大蛋糕，点上生日蜡烛。

2、学生与老人齐唱生日歌。

三、亲密接触

学生自由活动。

1、可以与老人聊天。              2、可以帮老人做一些事情。

3、可以向老人送上自己的祝福。    4、可以对老人进行采访。

四、告别敬老院

五、活动汇报

1、说说通过这次活动你有什么收获？    学生自由汇报。

2、记录下你的活动感受。

六、活动评价

我的评价表：

内    容

测       评

自评

写给自己的话

小组活动计划

严密

比较严密

不够严密

我的任务

明确

比较明确

不够明确

我与老人交往

主动

一    般

比较消极

我的文明礼仪

注意

有时注意

不够注意

老师的话

家长的话

相关链接：

重阳小故事

很久以前，汝南县有个人名叫桓景。他和父母妻子一家人守著几片地，安分守己的过日子。谁知天有不测风云，汝河两岸忽然流行起瘟疫，夺走了不少人的性命。桓景曾听大人说过，汝河里住了一个瘟魔，每年都会出来散布瘟疫，危害人间。为了替乡民除害，桓景打听到东南山中住了一个叫费长房的神仙。他就决定前去拜访。

谁知他翻越了千山万水，还是找不到仙人的纵迹。有一天，他看见面前站著一只雪白的鸽子不断地向他点头，就这样，桓景跟著白鸽，终於找到了费长房的仙居。桓景走到门口，恭恭敬敬的跪了两天两夜。到了第三天，大门忽然开了，一个白发老人笑眯眯的对他说：「弟子为民除害心切，快跟我进院吧」。

费长房就给了桓景一把降妖青龙剑，让他练习降妖的法门。有一天桓景正在练剑，费长房走过来对他说：「今年九月九，汝河瘟魔又要出来害人。你赶紧回乡为民除害，我给你茱萸叶子一包，菊花酒一瓶，让你家乡父老登高避祸」。说完，就用手招来一只仙鹤，把桓景载回汝南去了。

桓景回到家乡，就把费长房的话向大伙儿说了一遍。到了九月九那天，他就带著全村老小登上了附近的一座山。把茱萸叶子分给每人一片，让瘟魔不敢近前。又把菊花酒倒出来，每人喝了一口，可以避瘟疫。安排妥当后，他就带著降妖青龙剑回到村中，等著斩杀瘟魔。

不一会儿，汝河里狂风怒吼，瘟魔出水走上岸来。忽然抬头看见人群都在山上欢聚，它便冲至山下，却被酒气及茱萸的香味吓得不敢上前。桓景抽出宝剑，和瘟魔斗了几个回合，瘟魔斗他不过，转身就跑。桓景「嗖」的一声射出了宝剑，宝剑闪著寒光，一眨眼就把瘟魔钉死在地上。

从此汝河两岸的百姓，再也不受瘟疫的侵袭了。人们就把九月九日登高避祸的习俗，一代代的传到现在。

重阳诗篇 
采桑子 重阳 
毛泽东 
人生易老天难老，岁岁重阳， 今又重阳，战地黄花分外香。 
一年一度秋风劲，不似春光， 胜似春光，寥廓江天万里霜。 


 

九月九日忆山东兄弟 
（唐）王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 

九日齐山登高 
（唐）杜牧 
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。 
尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。 
但将酩酊酬佳节，不作登临恨落晖。 
古往今来只如此，牛山何必独沾衣。 

醉花荫 
（宋）李清照 
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。 佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。 
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦！ 

   重阳节的习俗：

1. 佩茱萸：

而唐代的名诗人以茱萸作出不少感物怀人的诗，如王维《九月九日忆山东兄弟》诗─

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

2、赏菊、饮菊花酒：

宋代重阳咏菊花词也是汗牛充栋，最著名的莫过于女词人李清照的重九《醉花阴》：

薄雾浓云愁永昼，端老销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦！

3. 吃重阳糕：

唐朝及宋朝时，重阳节讲究吃糕，就如同中秋节吃月饼一样，都是应节的食品。因「糕」与「高」同音，古人又相信「百事皆高」的说法，所以重阳节登高的时候吃糕，象征步步登高。

4. 登高郊游：

重阳节前后，天气渐凉，是登山活动的好时辰。自古以来，文人雅士就喜爱重九登高，因此描写重阳登高远眺、欣赏山河美景的诗相当的多。民国三十年，教育部顺着民间重九登高的习俗，订定国历的九月九日为体育节，以推展国民体育。

5. 射箭：

从南北朝一直到唐代，在重阳节当天，帝王官僚们除了登高作诗，举行宴会欢乐外，还有了射箭、纵马、围猎等活动。

6. 放风筝：

闽南语中有一句话：「九月九，风吹满天啸」，就是形容重阳以后，风筝满天飞的情形。由于农历九月以后，台湾季风渐强，而另一方面又天高气爽，正是放风筝的好时节。从前玩具不多，又很少有娱乐活动，放风筝就成为孩童的最爱

7. 敬老活动：

由于「九九」和「久久」同音，有长长久久的含意，因此有令人长寿的说法。重阳节因此又发展为「敬老节」，有希望每位老人家，都能富贵长命的意义。民国六十三年，我国内政部为了弘扬「敬老崇孝」的传统，特别订定以重阳节为「敬老节」，此后每年的这一天，各地都展开敬老活动，唤醒民众重视老人、尊敬老人。

四(6)　　小学综合实践活动课程实施情况月报表

06 年　10　月　26　日

本月综合实践活动课程的校本教研情况

通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，通过了解中秋节的蕴意，培养学生传统观念，重视亲情友情、理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而热爱和向往美好的生活。

本月开展的综合实践活动主题

月到中秋分外圆

__________中秋文化研究

本月开展的综合实践主题活动的简要情况

1: 了解传统佳节中秋文化，月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋；2：参与赏月美食、贺卡传情的操作以及探索星空奇观等。

３：发展学生的多元智力。

问题、反思和建议

１：通过本次综合实践活动使孩子们走进了生活、走进了社会、走进了大自然。他们在广阔的天地里放飞心灵去体验、去感受、去探索、去研究，加强学生对自然的了解，对社会的了解与参与，密切学生与社会生活的联系，促进学生多方面的情感、态度、价值观的发展。

2：学生 通过搜集资料、考察访谈、亲历实践、深度探究、亲身体验，参与研究性学习，培养学生的合作意识、动手能力、创新精神和科学态度。

填报人：      王晓云

十月主题月活动方案

一、活动背景：

著名的哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功，成功来自彻底的自我管理和毅力。”这句话从成功的角度强调了自我管理的重要性。当前，江苏省出台了五严规定，它深层次地影响了教师的教学行为，也深刻地影响了学生的学习方式和生活方式。这对于我们来说既是机遇也是挑战。机遇是：它能够使我们提高自我管理和自主学习能力提供平台，由此奠定我们一生的幸福。挑战是如何进行行之有效的自我管理，就成为制约我们学习成绩提高的决定性因素。为增强我校学生的自主、自律意识，学校决定把十月份定为“学生自主管理教育月”。

二、组织机构

顾问：朱国兴 从银枢 俞祝强 朱成祥

指导老师：卢林强 于伟 刘鲜明 何峰 郭四化 赵晓霞

年级主任 班主任

三、活动安排

序号

活动内容

时间

责任人

1

国旗下讲话：自主学习、走向成功

10月12日

俞祝强

2

观看电影《爱的延续》

10月12日

于伟

3

学生干部培训

10月14日

郭四化

4

学生会自我管理中心开展活动

10月15日

何峰

5

班主任沙龙：学生自主管理论坛

10月16日

卢林强

6

青年党校活动

10月17日

刘鲜明

7

电影《爱的延续》观后感

10月18日

赵晓霞

8

主题班会观摩活动：自主管理探究

10月19日

于伟

9

“我为班级添光彩”演讲比赛

10月22日

于伟

10

观看优秀班主任录像

10月25日

卢林强

11

主题班会：今天我当家

10月26日

于伟

12

各年级评选十佳自主管理之星

10月28日

卢林强

13

评选自主管理优秀宿舍

10月30日

卢林强

14

学生会评定星级班级

10月30日

何峰