在全校中层以上干部大会上的讲话

下一步，学校要认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，围绕立德树人，聚焦“三个一流”，狠抓学风、教风、作风和党风建设，推动学校事业实现跨越式发展。

一、强化学风建设，着力提高人才培养质量

学风建设是大学精神的集中体现，是立德树人的本质要求，是人才培养的根本保证。加强学风建设，就是要培养“五有学生”，即有优良的道德品质和社会责任感，有扎实的专业知识，有独立的思维判断能力，有较强的实践创新能力，有宽广的国际视野。

夯实学风建设工作体系。发挥学风建设整体合力，形成学校领导主抓、学工教务主导、相关部门配合、学院具体推进的工作格局。出台进一步加强和改进学风建设的实施意见。推进学风建设专项工程，每年组织一次调研、听取一次汇报、开展一次专题研究，每两年召开一次专项会议、开展一次学院评估。建好全国高校辅导员发展研究中心和省辅导员研修与培训中心，提升辅导员、班主任和任课教师抓学风建设的能力。

强化学风建设价值导向。坚持价值塑造与知识追求并重，促进教育教学与学风建设紧密对接。把学习成绩和学风情况与评优表彰、升学推免、党员发展等工作挂钩。修订《学生管理规定》，规范综合素质测评，激励学生好学向上。强化诚信求学意识，加大对失信行为的约束惩戒。提升学生自我教育、自我管理和自我服务能力。推进团代会、学代会参与学校治理。进一步发挥校务参事功能。发挥学生党支部和党员工作站的示范引领作用。

贴近学生抓实学风建设。深入课堂、深入班级、深入宿舍抓学风。重点抓好课堂教学秩序，治理上课“低头族”，解决迟到、早退、旷课等现象。抓好考风，改进监考巡考工作，严肃处理作弊违纪行为。全面落实领导干部听课制度。推行课堂礼仪规范，让尊师爱生成为校园最美风尚。严格落实辅导员入住宿舍和班主任走访宿舍制度。做好晚点名管理。开展心理健康主题教育活动，加强对经济、学业、就业困难学生的关怀帮扶。轮训班长、团支书、宿舍长等学生骨干，引导学生把精力用于求学上进。打造清朗网络，优化校园育人环境。

发挥学风建设育人功能。落实《本科生素质发展纲要》，提升学生综合素质。发挥科技、艺术、体育等校园文化节对学风建设的促进作用。创新社会实践方式。发挥学生明星集体和先进个人的典型示范引领作用。提升学生创新创业能力。修订X版研究生培养方案。建设X-X个示范型研究生培养基地。发挥学校创新创业导师作用，建好全国高校实践育人创新创业基地。创新招生宣传，稳步提高本科生、研究生优秀生源比例。提升学生就业竞争力，确保就业率不低于X%，本科生升学出国率提高到X%以上。理工类博士毕业生人均发表X篇SCI论文。

二、弘扬优良教风，提高教师立德树人能力

教风是学风的先导，是提升教学质量和人才培养质量的重要保障。加强教风建设，切实提高师德修养、业务素质、教育教学水平，激励全体教师争做新时期“四有教师”。

加强教师职业道德修养。全面贯彻党的教育方针，制定我校《教师职业道德规范》。强化教师育人为本、以身作则、为人师表，全面关心学生成长。自觉践行社会主义核心价值观，恪守“科学研究无禁区、课堂讲授有纪律”基本准则，推动思想政治教育工作贯穿教育教学全过程。坚持治学求真务实自律，严格遵守教育部关于教师行为“七禁止”要求。

切实提高教师能力素质。按照知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的要求，强化教师立德树人能力培养。制定我校《教师教学行为规范》，强化教学方案和教学计划的规范实施。发挥领导听课、教学督导和学生信息员作用。强化教师协同创新能力，激励教师致力于原创性基础研究、高水平行业科技发展研究，大幅提升教师服务社会能力。发挥领军人才的引导作用，大力实施“越崎学者计划”，力争杰青、长江学者、千人计划、万人计划等“四高人才”实现新突破，推动申办国家实验室和国际合作联合实验室有新进展，力争获批年度重点研发计划项目X-X项、课题X-X项；
国家自然科学基金X-X项，国家杰出青年基金或优秀青年基金项目X项；
纵向经费超过X亿元；
获国家科技成果奖X-X项；
授权发明专利X-X件；
发表SCI论文X篇（含ESI论文X篇），SSCI论文X-X篇。

激励教师追求卓越发展。改革教师分类管理和评聘办法，推进薪酬制度改革，建立与国际接轨的招聘、薪酬及岗位管理制度。完善定编、定岗、定责相关制度。实行全员聘任、合同管理的动态调整机制。制订绩效工资分配办法、教师工作量定额及核定办法。修订专业技术基础岗位新聘条例。进一步推进准聘制、定期审核制和终身教职的落实。教师聘任、考核、晋升实行师德一票否决制和教学工作一票否决制。

三、狠抓作风建设，提高管理服务水平

作风关乎学校形象，关乎人心向背，关乎学校长远发展。狠抓作风建设，就是要坚持以师生为本，切实增强服务意识，着力提升管理能力和服务质量。

强化服务师生的工作理念。办好一流大学，必须依靠广大师生员工。把推动学校事业发展、解决师生重大利益关切作为管理服务的第一要务。坚持严实结合，让学习、调研、思考成为干部职工的习惯，弘扬“遇事不推、马上就办”的优良作风，着力增强谋事、干事、成事的本领。坚持开展“三亮三比”活动，通过“亮服务身份、亮服务流程、亮服务承诺”，不断优化服务、展示形象；
通过“比工作作风、比工作素质、比工作氛围”不断锤炼内功、增强效能。

强化服务师生的工作能力。持续改进机关作风建设，全面落实首问负责制、限时办结制，进一步优化办事流程。梳理部门权力清单，进一步下放管理权限，推进管理更加科学规范，服务更加高效快捷。狠抓工作落实，强化重要工作督查督办，提升部门协同能力。改革教学科研管理模式，优化财务分级管理，突出绩效导向，优化资源配置，提高资金使用效益和效率。强化董事会的人才培养和技术转化功能。启动能源大厦建设项目筹备工作。建设大学生创新训练中心。提升图书、文博档案及数据库资源服务保障水平。进一步提高附属中小学教育水平。加大对师生员工工作、生活和心理方面的关心关怀。推进平安校园建设，创造更加优美的工作学习环境，让学生安心学习，让教师安居乐教。

利用信息化创新服务方式。完善数字化校园基础设施。提升教学、科研、管理信息化水平。打破部门信息壁垒，破除信息“孤岛”，推动信息共享共用。建成全校大数据中心和个人信息中心。推进一站式信息服务，为学生提供个人数字档案，为教职工提供一表式便利服务。推进学生宿舍有线无线一体化、教学办公区无线网络建设。完善网上报账预约系统，提高财务报销效率。以公积金、公寓房产、物业管理信息化管理为试点，推进“智慧总务”建设。改进网络和信息化管理，提高校园信息安全保障。及时发布学校办学重要事项报告，继续做好校务公开工作。

四、抓牢党风建设，提高办学治校保障能力

党风建设是党的建设重要内容，关系学校的改革、发展和稳定。抓牢党风建设，要着重发挥党员干部的率先垂范作用、党员教师的教书育人作用、党员学生的成长引领作用。

加强政治理论学习，强化党风建设内生动力。深入学习宣传党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实全国高校思想政治工作会议精神，增强制度自信、理论自信、道路自信、文化自信。严明党的“六大纪律”，自觉厘清思想认识误区，提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚持党对办好社会主义大学的领导，使“在党言党、在党为党、在党忧党、对党忠诚、为党奉献”成为全体党员师生的行动自觉，为建设一流大学提供强大精神动力。

落实党建工作责任制，提升党风建设自觉意识。深入贯彻落实党委领导下的校长负责制，让党委班子成为真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。加强党管干部，紧紧抓住“关键少数”，提升班子办学治校能力，提升领导干部的干事创业能力。加强新形势下思想政治工作队伍建设。深入实施教师党员先锋工程和大学生党员素质工程，进一步发挥党员先锋模范作用。加强对党员干部的考核管理，建立日常考核、年终考核和任期考核相结合的立体考核机制。完善党员干部“八小时以外”的监督管理制度。加大对“庸、懒、散、浮、拖”现象的整治力度。

开展“固本强基”工程，夯实党风建设组织基础。明确党建工作主体责任，完善基层党建考评指标体系和三级目标管理体系。探索开展基层党支部研判分级和工作述职，尝试实施“双带头人”培育工程和校院领导班子成员联系帮扶基层党支部制度。选优配强基层党组织班子，提升基层党组织工作能力。加强基层党组织标准化建设，做好党员发展和教育管理工作，严肃党内组织生活制度，开展民主评议党员和软弱涣散党支部专项整顿活动。

加强党风廉政建设，营造风清气正校园氛围。大力支持纪检部门开展监督执纪工作，推动纪检部门聚焦主业，落实“三转”工作要求，合理运用监督执纪的“四种形态”。组织签订二级单位党风廉政建设承诺书。定期研究党风廉政建设工作。持续开展廉洁文化系列活动。加强党风廉洁责任制建设，强化权力规范运作和监督，把制度的笼子扎紧扎实。深入贯彻落实中央八项规定精神，严格执行公务接待、公务用车、公共用房等要求，持续改进文风、会风，持之以恒纠正“四风”。

我就讲这么多，谢谢大家！