创建文明城市班会范文五篇

城市也叫城市聚落，一般包括了住宅区、工业区和商业区并且具备行政管辖功能。城市的行政管辖功能可能涉及较其本身更广泛的区域，其中有居民区、街道、医院、学校、公共绿地、写字楼、商业卖场、广场、公园等公共设施。城市是“城”与“市”的组合词。“城”主要， 以下是为大家整理的关于创建文明城市班会5篇 , 供大家参考选择。

创建文明城市班会5篇

【篇一】创建文明城市班会

创建文明城市班会总结

创建文明城市班会总结

创建文明城市，我们虽然做了一些工作，但离文明校园标准还有一定的差距。我们要做的就是在总结中不断前行。

创建文明城市班会总结一

细微之处见精神，举止之间显文明。创建全国文明城市，需要我们具备良好的文明素质。今天我人民小学展开了“小手拉大手，共创文明卫生县城”教育实践活动工作的实施。为加强了创文卫宣传，我校全体师生积极响应浯溪中心校的号召，全力以赴地搞环境，培养学生良好行为习惯，并开展各种活动，倡导广大小学生以实际行动带来和激发广大群众全员参与创文卫工作。

“充满阳光的日子，给人带来几许暖意，几许温馨，让人品味到生命的甘美，生命的真实，生命的激越……”4月27日下午，在悠扬地琴声下，全校师生以班会课的形式，围绕“小手拉大手，共创文明卫生县城”展开了活动。全校六个年级46个班，真是“八仙过海各显神通”。班会主题鲜明，内容丰富多彩。班主任为了上好这次班会课，引导学生积极投入到活动中，都备好了比较详细的教案，设计好精彩的课件，学生们都很积极地学习。学校校领导也进行了拍照、视察。例：176班同学精心地布置了活动场景，以幽默搞笑的小品拉开了序幕。全班学生展开了丰富多彩的活动形式，学生们认真地表演、仔细地倾听，沉浸在这种在热闹、有深意地节目里，学生们不仅懂得了要做一名文明小学生，而且他们还在一种愉悦、轻松地氛围下懂得了如何去做一个有礼貌的人？最后，全班学生在阳光的照耀下像向日葵一般地，激情的唱了一首文明歌谣，来表达自己要做一个文明小学生的信念和决心。

通过这次班会，学生们了解了争创全国文明城市的重要意义，懂得如何做文明市民，文明学生,如何贯彻《公民道德实施纲要》，使文明之花常开。作为一名小学教师，我深信这次班会不仅对共创文明卫生县城有着举足轻重的作用，同时，学生们在亲自体验实践活动中明白做文明人的道理，对学生们养成良好的文明礼仪习惯是非常有帮助的。

创建文明城市班会总结二

【篇二】创建文明城市班会

创建文明城市，也有我一份

石嘴山市第六小学六年级（3）班 张廷睿

指导老师：刘惠英

自从石嘴山市开展创建文明城市以来，我们生活的这座城市发生了很大的变化，这种变化不仅仅是生活环境的变化，不仅仅是天更蓝了、水更绿了，更重要的是人们改掉了许多不良的生活习惯，使我们的生活更加和谐。创建文明城市，也有我一份，我就以我亲身体会来说说创建文明城市前后的一些变化。

以前我看到大家都在闯红灯，自己傻等半天还耽误了时间，于是就把小时候爸爸妈妈的教导抛到九霄云外了，慢慢的竟变成了一种习惯，有时候看到没车还在等红灯的人觉得好笑。自从听了创建文明城市宣传后，知道了大家遵守交通秩序的重要性，明白了与人方便，自己方便的道理。宣讲中许多由于不遵守交通秩序而引发的交通事故让我也心有余悸。如果每个人都抱着侥幸心理，不遵守交通秩序，想想我们的城市将变成怎样的一团糟。现在不但我自己遵守交通规则，我还利用一切机会告诉身边的人遵守交通规则的重要性。现在走在路上，堵车的现象少了，人们的生活更加顺畅，交警叔叔皱着的眉头舒展了，像一个指挥家挥洒自如的指挥着交通的乐章。

以前上街，总会自觉不自觉的随手乱扔垃圾，有时还会把口香糖所处乱吐，直到有一天……记得那是一个冬天的清晨，因为要早起赶路回老家，窗外还一片漆黑，我迷迷糊糊地极不情愿的起床、刷牙洗脸、上车，车里还有点冷，嚷着让爸爸开大空调。这时爸爸让我看窗外，我想这迷迷瞪瞪的有啥可看的，可挡不住爸爸的坚持，就向窗外看了一眼，窗外在昏黄的路灯下，一个清洁工正在扫着路边的垃圾，爸爸放慢车速，我看清是一个四五十岁的阿姨，只见阿姨蹲下身子在挂着什么，妈妈说肯定在挂吐在地上的口香糖。这一幕让我非常震惊，这会大部分人还在自家的软被窝里做着美梦，而清洁工人为了城市的干净整洁已经早早出来工作了。我为我随意乱扔垃圾的行为感到羞耻、内疚。每次在街上看到有人乱扔垃圾，那位阿姨蹲下去的身影就浮现在我的眼前，我就会上去制止。

创建文明城市，离不开你我他，我从中学到了遵守、尊重以及责任心。希望大家都能贡献一份力量，让 我们生活的城市更加温暖。

文明城市从我做起

石嘴山市第六小学六年级（3）班 王宇辰

指导老师：刘惠英

石嘴山市是一座美丽的城市，那碧波荡漾的星海湖、壮观的北武当、郁郁葱葱的森林公园不时的吸引来自全国各地的游客到此观光、旅游。作为一个石嘴山人，我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来，尽显石嘴山的魅力。

但是在我们生活的现实中总有少数人，随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话，做有损于城市形象的事。我经常在放学回家的路上，看到路旁的树坑里有很多污秽；也经常看到在草坪上或者在大路边随处可见的白色垃圾和小狗的粪便。我真想对这些人说：“你们这样做，真不应该啊，难道你们在自己的家中也会有如此行为吗？”

我作为一个学生，不但要学习好，还要说文明话，做文明事，培养自己的文明习惯，提高自己的文明素质。我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟；做到向不文明行为告别，自觉抵制不文明言行。

人们常说：“送人玫瑰，手有余香。”送人一点文明，我们的城市就会美丽起来。让我们携起手来，从“我”做起，把我们的家园建设得更加美丽，展示了我们城市的美好，这样我们自己心里也会更美。我们想一想，我们的周围，痰迹不见了，垃圾没有了，语言好听了，一切变得有秩序了，我们的心里能不舒服吗？只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。“创建文明城市，从我做起”，只有我们都贡献出自己的一份力量，我们的城市就能变得更美好，让我们共同努力吧！

文明，从你我做起，从身边做起

石嘴山市第六小学六年级（3）班 李思贤

指导老师：刘惠英

前不久，我听老师说，外国的国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?老师说：“因为这些不文明的行为大多数是中国大陆的游客经常做的。”这句话让我的脸红到了耳根，无言以对，“难道中国人就只这样的素质么？”但美国的“华人与狗，不得入内”说的不也是中国人的不文明现象么？

就是因为中国的不文明行为早已“闻名于世”，所以，我们才更要时时刻刻注意自己的言行，因为它关系到一个国家、一个民族的形象。其实遵守文明的规定无处不在，但是大家都不严格遵守，其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，

自从开展了“争创文明城市”的活动后，我的行为也受到了影响：看到一片纸，我会弯腰捡起它；看到红灯，我会停下；看到有人吐痰，我会制止他等等，不过，在这里，我也发现了一些监管漏洞。有一次，我看见一个小女孩儿正在吃雪糕，她随手将雪糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不禁由衷的感叹：“哎，要是有监管部门在就好了。”还有一次，明明是红灯，禁止通行，却还有一个小学生在闯红灯过马路。要是被撞到怎么办？同学们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命。

所以，我给大家提了以下几点建议;

1.管好自己的脚，过马路一定要走斑马线，不能乱闯红灯。 对不文明行为要进行严厉的经济处罚，从5---50元不等，按情况论定。

2.管好自己的手，不乱丢垃圾，不破坏花草。

3.管好自己的嘴，不说粗话、脏话，不随地吐痰，不大声喧哗。

只有做到这些，我们的城市的文明程度才会有所提高。

总体来说，创建文明城市不是一朝一夕之事；文明也不是你我遵守即可。只有大家一条心，一起坚持文明，我们的城市才能算是真真正正的文明城市！

我为创城作贡献

石嘴山市第六小学六年级（3）班 李心玥 指导老师：刘惠英

奥黛丽·赫本给她的女儿的遗言里有这样几句话：若要优美的嘴唇，就要讲亲切的话；若要可爱的眼睛，就要看到别人的好处；若要苗条的身材，就要把食物分给饥饿的人；若要美丽的头发, 就让小孩子一天抚摸一次；若要优雅的姿态，就记住路上行人不止你一个。

若要优美的嘴唇，就要讲亲切的话。但在哪里都很少能看见优美的嘴唇。走过之处，无一不会听见一两句脏话。人们对这种现象也已经屡见不鲜，很多小学生都开始模仿。所以大人应树立榜样，让所有人都有优美的嘴唇。

若要可爱的眼睛，就要看到别人的好处。但那些清洁工任劳任怨、默默无闻的清理着街道。人们不但没有向他们学习，有事还嫌他们碍事，给他们白眼。之所以现在的环境会这样，就是因为我们没有看到别人的好处，光羡慕嫉妒恨。

是啊，路上的行人不止你一个。但马路上不守交通规矩的事件还有很多。闯红绿灯就是这里的顽症。更有人看见车流少就会毫不犹豫的抢你的自行车道去拐弯。还得给后面的汽车让路，让人觉得根本没有自行车的路权。

其实这样的问题是可以改进的。首先是要将直行，右拐，左拐分开指挥，有些路口已经这样做了，但是显然还不够多。红绿的时间分配也不合理，小路口，车流量小，绿灯时间就分配得短，让另一个方向更多直行的人通过减少等待时间。

总之，只要我们热心，只要我们努力，只要我们付出，用我们的决心和行动，用我们的勤劳和汗水，争做一个文明市民，创建一个和谐城市！

创城在我心中

石嘴山市第六小学六年级（3）班 冯梦凡

指导老师：刘惠英

创城的最近几年，变得令人欣喜，街道变得干净了，交通便利，绿化也一点点的变了，一座座高楼大厦拔地而起，一家家的工厂如雨后春笋般相继建立起来………正是她的大气和魅力吸引了很多国外游人到这里，做为这里的一员，我非常自豪。

但有一件事，会让我这个完美的城市，美中不足，而这也是许多家长所担忧的。

不久前的一天，我刚学完琴回来，看见了几个比我大一点的孩子在抽着烟，还把一个小孩围住。我没有理睬他们，便加快了脚步，但不禁又看了一眼，没想到他们几个问这个小孩要钱，小孩眉头紧皱，上牙咬着下牙，不知所措。一个男孩一声冷笑说：“快点呀。突然一阵打骂声引起了他们的注意力。”小孩一见，急忙就跑，不管三七二十一，拼了命的跑。我一看，赶忙跑去找保安反映情况，没想到他却说：“以后别一个人出来乱串，便昂着头走了。”

我知道，一个小学生被小混混拦住与那些大案、命案相比，是很微不足道。但可以以此断定“我们的社会治安多么乱，多么差。”我也不想说保安不敬业。或许，在一个让小学生看来是天大的事，在一个保安看来已经司空见惯，见怪不怪了，但任何微不足道的小事，在经过天长日久就可能酿成大错，而这种职业上的麻木一定的时候会成为大错。再说，这种情况发展到一定的程度，那就是犯罪，怎么能说是小事呢？

要知道，小习惯成就大未来。如今，社会上的小混混那个习惯好，长大了，什么事都有可能干的出来，如果这种行为放任不管，以后的社会必定大乱。犯罪的、杀人的，可就不止是这一个人了，

如果想遏止这种现象的蔓延和发展，很简单。

我建议公安、保安、学校联合，提高为人民服务的意识，结合已有的经验，互相配合、相互帮助。家长、老师一起教育，解决这个就是不难题。

愿我们的城市越来越美好。

改变，让城市更美丽

石嘴山市第六小学六年级（3）班 黄欣羽

指导老师：刘惠英

近期，我们市正在创建文明城市，每一个公民都要文明做事，文明说话。

你看，那马路上横穿马路的行人不见了，他们都走着斑马线。你瞧，那一个个随手扔垃圾的学生不见了，一个个垃圾筒填饱了肚皮，还有很多往日人们习以为常的不文明行为正在发生改变，我的生活习惯也变了。

一般情况下，我出了小区后会直接横穿马路去对面的早点店吃早点，因为斑马线在小区门口几十多米远的地方，绕斑马线我就多走了很多路，既麻烦又浪费时间。可现在，我哪怕牺牲一下时间，都会绕点路去斑马线。因为我想；我此时的一言一行代表的是整个城市的面貌，我不能给城市抹黑，所以我坚持了下来。

每次吃早点，到附近时，总会遇到小区里比较熟的邻居。以前，别人不和我说，我也不理别人，像陌生人一样，顶多给一个微笑，可现在不同了，我遇上邻居，不论别人有没有向我打招呼，我都会先问候一下别人。每天都笑着面对他人。因为我想；文明礼仪可以现示出个人的素质修养，我可不能做个没素质的人。

以往在学校的时候，我根本不在意是否有纸落到地上，可现在，我特意备了一个垃圾袋用来装垃圾，因为我认为；如果我连自己的卫生都不在乎，那我还是个女孩子吗？我还文明吗?所以我选择改变。

文明是大家的，也是个人的，文明与生活息息相关。文明可以改变生活，生活习惯的改变也带来文明。

我和城市共成长

石嘴山市第六小学六年级（3）班 朱泽睿

指导老师：刘惠英

去年大武口参加了创城，所谓创城就是创建文明城市。提高个人修养，和行为习惯。可是如果人人都讲文明也就不用创城了。以前我都是随手乱扔纸片，见到垃圾也不捡起来。可是一次事情改变了我的行为习惯。

一天，老师刚说完创城还没有结束，我们不能把坏习惯继续留在身上。可是就在放学回家的路上，我和李普华踢了一路瓶子，在过马路时，李普华一脚把瓶子踢飞，被一个阿姨捡起，扔了。

这时，我才知道自己还把坏习惯留在身上了，并且现在还在创城，我不能为我们的城市抹黑，我一定要改掉我的坏习惯。

从此以后，我见到了纸屑和垃圾便捡起来。如果看到我的爸爸妈妈吐痰或者扔纸屑便告诉他们不能这样做，这样我的爸爸妈妈也改掉了身上的坏习惯。可是，仍然有一些人不文明的习惯还在身上随口就来脏话。

但是已从开始创城，我们大武口已经有了许多志愿者，有的指挥交通，有的去帮助有困难的人。 古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而勿为。一个人的一些不文明举止，可能没有法律的制裁，也可能连道德的约束也没有，但久而久之，可能就会养成恶习了。这就是创城带来的影响，创城督促着人们要文明，创城督促着人们要遵守规则，创城督促着人们要保护环境，创城督促着人们要爱护自己的城市，自己的家园。

这仅仅是正在创城所带来的影响，不过我希望创城结束了，人们还能做到创城时所做到的一切，真正的做到创建文明城市，不能光在创城是文明，不创城就不文明了。如果真的是这样，那么创城就真的起到应该起的作用了。

创城，从我做起，从现在做起

石嘴山市第六小学6(3) 胡贝贝

指导教师：刘慧英

半年前，在街上，在电视上，我经常看见，听见“创城”这个词。

当时的我还不明白“创城”是什么意思，于是我回家问了妈妈：“妈妈，创城是什么意思啊？怎么电视上天天在说创城………?”

妈妈呵呵笑了几声：“创城就是创建文明城市的意思。”

“创建文明城市?哦，我明白了”

回到卧室的我一直在想：“街上到底有什么变化呢？”

第二天上学，我早早的来到了学校，校门还没开，我就细细的观起了街上一丝一毫的变化：

学校附近多了几个垃圾桶；环卫工人似乎比以往要早来一些；同学们也不丢垃圾了；大街上到处干干净净；人们的举止彬彬有礼；同学们也安安静静的了。

大自然仿佛感应到了我们的变化：小草长得绿油油的，在春风里跳着属于它们的“草之舞”；柳树轻轻摆动着它那纤长的身子，仿佛在为小草们伴舞；燕子们叽叽喳喳的唱着歌……这一切是那么美丽，阳光是那么灿烂……

创城的那一个月里，大家都做了好市民，举止规范，彬彬有礼。学生们也做了一回好学生；不扔垃圾，不随地吐痰，不吃三无食品，在校见了老师就问好……

可是创城活动过去之后，我发现：文明的行为很快就过去了。

到了2013年，大家仿佛还和以前一样：随地吐痰的吐痰；随地扔垃圾的扔垃圾；说脏话的说脏话。

仿佛以前的创城活动被大风吹走了，不存在于人们的心中，人们都忘记了一样。

前几天，我独自一人走在街上，发现街上竟然有人打架，可是周围人围了一大圈，竟然没有人制止这种不良的行为，好似在看一个耍杂技的人在玩自己的猴子一样，还有人在那里喊：“加油！加油！”

那一刻我是真的愤怒了，拽了拽身旁阿姨的衣服，那阿姨转过身问我：“小朋友，怎么啦？”

“阿姨，为什么他们打架，旁边的人不制止啊？”

阿姨摇了摇头，说“现在的社会啊，谁还管?大家都怕这种事儿沾到自己身上，可又想看笑话……”

架还在打，那位一直打人的叔叔不光大人，还在骂，骂出了很难听的脏话，而那位被打的叔叔也毫不示弱，也在那里骂那位叔叔，那位叔叔气急，又加重了手劲……

回到家，我坐在沙发上思考：“为什么创城的时候大家都彬彬有礼，创城过后都就……”

我又细细的把思绪理了一遍，总结出来了答案:因为是创城，大家都彬彬有礼，是怕石嘴山市得不了“文明城市”称号。过了年，大家都松弛起来，逐渐“原形毕露”自己该干什么就干什么。

最后，我想为创办文明城市提几点建议：

1.我觉得创建文明城市应该是没有期限的，这样下来你，大家都会慢慢习惯做个文明市民，一代传一代。

2.我觉得老师们应该再多多教育学生：垃圾分类，有礼貌。

3.街上的垃圾桶应该再多一些。

4.应该再减少一些发传单的。

如果创城的叔叔阿姨觉得我的建议不够好的话，请自动忽略以上建议。

一个文明的城市，不管它是否得了奖，只要这个城市是文明的，它不得奖，在我们心中始终是最文明的城市。

创建文明城市，从现在开始，从你我开始！

【篇三】创建文明城市班会

“创建文明城市，从我做起”主题班会会案

（一）、揭示主题：

班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“创建文明城市，争做文明学生”的主题班会活动，下面请主持人上台为我们主持活动。

（二）、展开主题

1、主持人开场白:

老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言.下面班会正式开始。

从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉.多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家,你们文明吗到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象.

2、同学们各抒己见,自由发言.

3,小品表演《碰撞以后》 第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很.b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来.此时,班长瞧见,批评双方,才得以……

（三）、创建文明城市 我班在行动

创建文明城市 我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间，科学上网。

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的大学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

“创文明城市，做文明学生”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们争做文明的小学生，共同创造文明校园，展示我校风采！

四、签名活动

主持人：从我做起，从身边小事做起，深入社区、深入家庭，投身各个领域的公益事业和志愿服务活动，奉献社会，倡导文明，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风尚的普及。让我们人人争当“活雷锋”，人人争做志愿者，齐心协力，携手并肩，共同来绘就威海和谐宜人的美好画卷。请加入“创建文明城市，从我做起”签名活动。

【篇四】创建文明城市班会

“创建文明城市，人人有责”主题班会教案

【活动时间】2014年11月30日晚班会课。

【活动地点】班教室

【活动目的】1.使学生知晓合肥市创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任；2.能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起、从现在做起，为合肥市创建全国文明城市尽一份力；

3.能认真排查自身不文明习惯，注意规范自身不文明行为，从而增强班级凝聚力，使学生把规范的要求内化为自觉行动，做一名文明的中学生；

4.能够积极向家长宣传我市创建文明城市的活动。

【活动准备】1.提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料；

2.叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备；

3.创建文明城市 我班在行动。

【主持人】初一（3）班班主任——孟艳

【活动过程】

一、揭示主题： 说明价值观

班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。

二、展开主题

1、主持人开场白： 今天我们班将举行“创建文明城市，人人有责”的主题队会活动，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家，你们文明吗，到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见，自由发言。

第一大组代表： 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片，扔包装袋，扔纸盒，扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯，楼道，阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。(边说边表演，全班大笑)

第二大组代表：我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声)

第三大组代表：还有一些欺负弱者或弱势群体的， 同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称老某。

主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

3、校园文明诗歌集体朗诵（课件）。

4、快板表演（两位学生）

学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。

有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。

坐立走，要端庄，举止文明有修养。

常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。

同学间，邻里情，民族习惯要尊重。

见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。

重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

5、【文明礼仪伴我行】朗诵鉴赏（课件)

三、创建文明城市 我班在行动

创建文明城市 我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间，科学上网。

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的中学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

“创文明城市，人人有责”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们争做文明的中学生，共同创造文明校园，展示我校风采！

4、集体背诵与默写

社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。

5、小结

文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。

她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生。

文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中。

【篇五】创建文明城市班会

创建文明城市经典标语 创建文明城市经典横幅

创建文明城市经典标语 创建文明城市经典横幅　

　1,人人参与，为争创文明城市增光添彩

　　2,一言一行总关情，携手共创文明城。

　　3,你给小草一点爱，小草给你一片绿。

　　4,文明从细微处做起

　　5,人人都是投资环境，事事关系三晋形象

　　6,创建全国文明城市，全面提升城市品位。

　　7,让文明进入家庭，让创建变为行动。

　　8,车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全

　　9,沐浴文明新风，共享文明成果!

　　10,市民素质高一分，城市形象美十分

　　11,大家小家是一家，保护环境靠大家。

　　12,用微笑传递文明 让和谐温馨x城

　　13,文明让生活更美好

　　14,铸诚信形象，建文明城市

　　15,文明城市--你我共同的家园!

　　16,文明始于足下 和谐源于有礼

　　17,文明是城市之魂 美德是立身之本

　　18,保护环境就是关心自己

　　19,文明相伴人生，和谐遍及城市

　　20,礼貌待客客礼貌，安全行车车安全。

　　21,创造和谐环境，共建文明城区。

　　22,改善环境，保护家园;净化环境，美化家园

　　23,建文明城市是大家心愿，创美好生活有你我奉献

　　24,文明的言行能够提升您的个人品质

　　25,争创文明城区，构建和谐社会。

　　26,创建全国文明城市 我知晓、我参与、我奉献

　　27,争做文明人 争创文明城

　　28,讲文明话，办文明事，做文明人!

　　29,塑城市精神，扬文明风采

　　30,美好生活不超速 幸福人生不违章

　　31,做文明市民，创文明单位，建文明城市

　　32,创文明城市，建文明社区，做文明市民!

　　33,塑窗口形象，树行业新风。

　　34,美好环境来自我们每个人的珍惜与维护

　　35,爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风

　　36,城市精神：海纳百川，有容乃大。

　　37,共建和谐晋城源于一草一木，同创文明城市始于一言一行

　　38,倡文明新风 为榕城添福

　　39,相互多礼让，社会更和谐

　　40,志愿同行 爱心同行 文明同行

　　41,市民素质高一分，城市形象美十分。

　　42,志愿同行，爱心同行，文明同行

　　43,创建全国文明城，人人都是责任人

　　44,创建连着你我他，众手浇开文明花。

　　45,手牵手共建和谐城，心连心同做文明人

　　46,文明是城市之魂，美德是立身之本

　　47,一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格

　　48,文明从细节做起，城市因你而美丽

　　49,生态xx千分美 文明巴城万种情

　　50,我文明，太原文明;我诚信，太原诚信;我美丽，太原美丽

　　51,您留给我一片洁净，我还给您一个健康。

　　52,情与龙城山水同秀，心和城市草木共绿

　　53,让射阳的天更蓝、水更清、城更美、人更靓!

　　54,文明从细节做起 榕城因您而美丽

　　55,人人都是文明志愿者 人人都是文明受益者

　　56,讲文明，树新风。

　　57,讲文明话　办文明事　做文明人　建文明城

　　58,人人争做文明市民　个个都是城市形象

　　59,手牵手共建和谐 心连心同讲文明

　　60,做文明市民 建文明福州

　　61,创建文明城，争做文明人

　　62,为人民服务，树行业新风。

　　63,市民素质高一分 x城形象美十分

　　64,举全市之力　聚万民之心　创文明之城

　　65,讲文明 讲卫生 改陋习 树新风

　　66,文明是把尺子，时刻衡量着你我他

　　67,讲文明 树新风 促和谐

　　68,人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市创建主力军

　　69,文明城市全民共建，美好家园你我共享

　　70,共创文明城市，建设美好家园

　　71,人人创造文明，人人享受文明

　　72,讲文明，小处处处不随便;树形象，大家家家是窗口

　　73,增强公德意识，养成文明习惯

　　74,文明从脚下起步，创建自你我做起

　　75,市民是城市的形象，城市是市民的精神

　　76,创建全国文明城市，建设温馨美好家园!

　　77,你我共同行动，让福州变得更美

　　78,做一个文明有礼的xx人

　　79,保护生态环境，创造绿色文明。

　　80,蓝天绿地碧水，城美人和业兴。

　　81,小手拉大手，文明齐步走

　　82,说文明话 办文明事 做文明人 建文明城

　　83,创建文明城市--渴望你的参与!

　　84,文明见于细节 创建从我做起

　　85,美丽xx我的家 文明创建靠大家

　　86,一言一行总关情 携手共创文明城

　　87,讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城!