中学校园欺凌预防处理制度三篇

篇一

为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设平安和谐校园，促进学生身心健康。加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全,特制定此预防及处理制度。

一、加强预防，防患与未然

1．加强校园值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后）、重要场所（操场、教室、楼道）的巡逻和查看，并做好相关值班记录。

2．督促学校安保人员加强校园巡视；加强对安保人员的督查。

3．检查学校各个部位的监控摄像头，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

4．加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报德育处。

5．督促班主任的班级管理和巡视，提高巡视频率；通过和学生访谈，发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与家长和学校中层的沟通。

6．要求班主任利用电话、微信等手段加强家校沟通和联系，经常性地对家长进行指导与教育。

7．向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。

8．利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。

9．充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。

二、及时处理，教育惩戒

对已发生的校园欺凌事件，学生发展处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。篇二

为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设平安和谐校园，促进学生身心健康。加强对校园欺凌事件的预防和整治，切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全,特制定此预防及处理制度。

1.加强校园值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、晚自习）、重要场所（操场、食堂、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录。

2.督促学校安保人员加强校园巡视；加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。

3.在部分重要场所增加监控摄像头，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

4.加强值日巡视，对发现的苗头性问题及时联系安保处和校长室。

5.要求班主任加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。

6.向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。

7.利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。

8.充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。

9.对已发生的校园欺凌事件，学生工作处应会同年级组及时调查处置，根据学籍管理有关规定和学生违纪处分条例进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。篇三

依据省教育厅等十一部门印发的《加强中小学生欺凌综合治理实施方案》精神和相关法律法规，及市教育局对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求，结合我校实际，本着预防周密到位，处置及时得当的原则，应对校园欺凌事件，维护学校秩序的稳定，创建充满阳光和温暖的和谐校园，特制定本措施。

一、通过各种形式开展专题教育

1.加强新生入校教育，通过集中学习，让学生明白什么该做，什么不该做，做过以后需要承担什么后果。

2.国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。

3.主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办？”。

4.通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育。

5.通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。

6.专题讲座，邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。

7.召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

二、完善相关规章制度

1.及时制定《实施方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理；

2.政教处及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》，明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责。

3.校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议，学习《行政人员值班制度》，明确职责，强化责任意识，做到“谁值班谁负责”，杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向当日总值班或校长汇报，在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警；如情况失控，紧急联系校园安保人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报。

三、加强预防，防患与未然。

1.加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后）、重要场所（操场、食堂、校园、宿舍楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录。

2.督促学校安保人员加强校园巡视；加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。

3.在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

4.加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报。

5.督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；同时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。

6.要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。

7.向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。

8.利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。

9.充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。

四、及时处理，教育惩戒。

对已发生的校园欺凌事件，应及时调查处置，根据学校管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。