退役军人培训结业典礼讲话范文(通用4篇)

退役军人，指退出现役的军人（转业军人，复员军人，退伍军人等）。2016年12月报道，自新中国成立以来，共有5700万军队人员退出现役，并以每年几十万的速度递增。2018年4月16日，中华人民共和国退役军人事务部正式挂牌成立，退役军人工作迈入新， 以下是为大家整理的关于退役军人培训结业典礼讲话4篇 , 供大家参考选择。

退役军人培训结业典礼讲话4篇

【篇1】退役军人培训结业典礼讲话

培训结业典礼学员讲话班长培训班结业典礼发言稿

　　在学院领导的高度关注和精心组织下,半个月前,来自41个自然班的41名班长汇聚一堂,组成了我们紫金学院

　　第一期班长培训班.在班主任吴江老师和各位指导老师的带领下,根据培训班科学的课程设计,结合理论培训和实践锻炼等方式,围绕当代大学生干部应有的思想政治素质、实践创新能力、组织协调能力和团队集体意识等进行为期15天的培训学习,使我们每一个人得到了切实的锻炼和成长,进一步明确作为一名大学生骨干的责任,并为努力成长为一名合格出色的班长而更加坚定了信念.

　　学习是我们培训班的

　　第一要务,全体学员能够圆满完成学习任务,离不开各方面的共同努力.

　　第一、各级领导的高度重视和精心组织是我们圆满完成学习任务的前提条件.

　　学院领导不仅为我们创造了宝贵的学习机会,还委托班主任老师亲自为学员协调学习期间的时间安排,为全体学员能够安心学习消除了后顾之忧；在开学典礼上,学院领导对我们提出了殷切的希望和真诚的建议,使我们端正了学习态度,明确了学习目标和自身定位；在学习期间,培训班指导老师们耐心细致地为我们解决学习生活中出现的新情况、新问题.是他们共同为我们营造了一个宽松舒适、团结和谐的学习环境.

　　第二培训班老师精心制订的教学计划、合理的日程安排和精心聘请的主讲教师为我们圆满完成学习任务提供了重要保障.在为期15天的学习中,我们共聆听了11位老师充满睿智、立意深远、内容详实、形式丰富的专题教育和专题讲座.

　　从班干部的个人素质培养到班集体团队意识训练,从学习讨论优秀班级活动策划到走进班集体主题班会观摩,从构建和谐、优秀班级体到丰富发展和谐校园文化,从室内理论知识修为到野外知识拓展训练等等.通过集中的、全面的、系统的学习,使我们提高了思想认识和个人素质,强化了集体意识、大局意识和团队意识,强化了沟通交流能力、组织协调能力、实践创新能力和团结协作能力的锻炼.

【篇2】退役军人培训结业典礼讲话

新教师培训结业典礼讲话

　　各位领导，各位老师，大家好！

　　我清楚地记得2015年9月5日上午，也是在这个教室举行了新教师培训开班典礼，接着由郑局长给大家作教师成长的专题报告，下午由教研室主任?国法为大家作《若干教学常规问题的探讨》。时间过得真快，近两年的时间就这样不知不觉地过去了。这两年当中在教师进修学校的周密安排下，在班主任陆月梅老师认真负责、精心组织的管理下，总共全员集中培训10次，涉及了10个不同方面的专题培训，有效地普及了从事教育教学工作的一些常规内容。讲课的领导和专家教师向大家传授行之有效的经典做法和经验，取得了良好的培训效果，并圆满完成一年里180学时的培训任务。参加培训的119名新教师（其中包括工业技校10名，新世纪3名）118名顺利结业。近一年来，我一直在关注着你们，应该说绝大多数新教师表现是好的，学习是认真的，纪律是遵守的。但我也看到少数教师培训的主观能动性不强、自觉性不够。如在能参加与不参加之间选择了不参加，能不离开与可离开之间选择了中途离开，能不请假与可请假之间选择了请假，甚至少数人编出理由不参加或等班主任追查了才说要请假。这些都是与一位新教师身份不相吻合的，希望在今后的培训和工作中不再发生类似情况。

　　今天我借结业典礼之机与教师们重点交流教师培训方面的三点想法。

　　一、对教师培训重要性要有充分的认识

　　1.培训是教师转变角色的需要

　　教师是一门专业技术活，不是说拥有了知识就能当好教师的。教师专业性的关键是要把自己已有的知识设法转化为学生容易接受的知识和转化为学生的自觉学习行为。有人把教师分为四类：深入深出（书呆子，目中只有自己）、浅入浅出（没脑袋，照本宣科）、浅入深出（傻脑子，一知半解）、深入浅出。前三种都没有实现教师角色的转变，他们的教学在某种程度上是误人子弟。要实现教师角色的有效转变，参加培训是必不可少的。它可以有效缩短自我摸索的时间，少走弯路，促进自我快速成长。如，在相同学科之间，各位教师走的是相同的招聘程序，相互之间水平差异是不大的，但可以肯定几年之后，各位教师的差距会明显拉大。导致这一结果的原因是多元的，要么是自身的努力差异；要么是自身悟性差异；要么就是参加培训态度的差异等。

　　2.培训是遵循教师成长规律的

　　目前，我省的教师培训机构是一个庞大的专业机构队伍，集聚培训方面的人才，是遵循教师成长规律而设计培训项目，并采取科学有效的管理，是教师成长中必不可少的资源。如教师成长大致遵循这样一个梯度提升的过程，即新手（培训重在规范）――熟手（培训重在技能）――能手（培训重在反思）――高手（培训重在研究）。为此，你们这一年的培训重点定位在规范，内容涉及教学、管理、交往等教师素养的方方面面，目的是让大家熟悉规范。因此，少参加一次培训，就相当于少了某方面的规范知识。而事实证明，仅靠一年的集中规范要求的培训与教师从事规范履职的要求距离还是很远的，还需要你们在工作岗位上边学边做边摸索，常规教学要求起码要在岗位磨炼三至五年。人们常说，教师成长关键在前三年，能否成才主要看前五年，它是有一定道理的。接下去“十三五”教师培训我省将实行分层分类和学分制，针对性更强，要求更高，管理更科学有效。

　　3.教师专业成长的迫切需要

　　教师、校长走专业化之路是世界教育发展的潮流，目前我国在这方面还处在初级阶段。记得2015年9月5日，在开班典礼上，我要求我们学校专门为教师分发了幼儿教师专业标准、小学教师专业标准、中学教师专业标准。说实话，在这样一种背景下达成教师专业标准光靠教师单打独斗是能已达成的，必须借助教师培训这个平台。这也是为什么教师培训越来越引起各级政府和教学行政部门高度重视的重要原因所在。我们认为，学校事故的频发，教师离奇行为不断被曝光，这主要是由于目前校长和教师专业化程度不高有关。

　　二、教师培训任务艰巨责任重大

　　1.与先进国家之间的差距

　　众所周知，德国对产品质量把关很严，他们对入职教师的把关也不例外。一个德国公民想成为一名在编教师需要经过四关：第一，顺利考入师范院校；第二，在大学学习四五年后参加国家统一组织的第一次教师资格考试，此次考试师范生在大学的成绩占40%，其余60%的成绩由国家教育文化部组织的考试测验成绩组成；第三，入职竞聘；第四，新入职教师必须参加为期两年的上岗培训，此阶段培训为每一周一定天数在学校工作，一定天数在培训研修班学习，培训结束时，参加第二次国家教师资格考试，考试由课堂教学评定和口试两部分组成，包括一篇论文、两次课堂教学、一次专题报告、三次口试。新教师是否继续留在教师岗位，此次考试成绩将作为续聘的至关重要条件。

　　而我国目前教师入职并不严格要求师范院校学历，教师资格考试相对偏重理论，新教师入职后直接承担满工作量，缺乏学习时间和系统的培训。致使很多从教多年的教师，教育教学基本功不够扎实。我说明这一点，不是为了批评目前的新教师入职体制、对在座教师不信任，而是希望在座所有教师了解这些，自觉弥补体制上的缺陷，向更高目标靠拢。

　　2.与经济发达地区的差距

　　据我了解类似于像杭州城区这样的学校招聘中小学新教师必须是硕士学位，而且是师范生，所学学科与招聘学科相一致。这种城乡之间的差距是一时难以改变的。而面对的是同样的教学目标、教材、需求成长的学生，对优质教育资源渴求的家长，我们作为欠发达地区的乡村教师就更需要付出加倍的心血，面对自身先天不足，找短板，补短板，并与教师培训携手共进，努力承担起教育教学这副重担。

　　3.对非师范毕业的教师提个醒

　　在目前就业形势比较艰难的情况下我们的一部分非师范院校毕业的同志通过取得教师资格证书通过招聘程序走上了教师岗位，是非常幸运的，也是你们自身努力拼搏的结果。但我觉得很有必要提醒你们一句，要清醒地认识到自己毕竟没有经过系统完整的师范教育，与经受师范教育的同事是存在一定不同的，为此，要努力在理论多补充，在工作中多摸索，尽快补上这一课。我经常深入学校听课，很多时候一听就知道该教师是否接受过完整系统的师范教育。 　　三、对教师职业的高度自我认同

　　教师生活、工作幸不幸福，生活质高不高。?P键因素在于对自己从事的职业是否有高度的自我认同。如果只是把教师作为一种谋生的职业，是一种无奈的选择，而且把它当成规避风险的港湾。如果是这样，我还是奉劝你尽早离开，否则你是不会幸福的，是享受不到高品质生活的，更不会对教育教学充满激情，对学生充满爱心进而取得事业上成就的。

　　1.对品质生活的认识

　　我发觉我们的一些年轻人对生活品质要求认识是有偏差的。他们把追求吃得好、穿得好、玩得好、住得好和工作轻松作为品质生活追求的目标。而我却认为，事业的成功，某方面有突出进步和成就才是高品质生活的体验与享受。如我曾与一位非常勤奋的书法家交谈，告诉我说：“那一笔下去的快感与精神享受只有自己才能感受到”。再如，我自己特级教师评下来也已经14年了，职称也可以说到顶了，年纪也五十几岁了，而我十多年来还是一直坚持每月写一到两篇论文，每年发表十几篇。很多人好心劝我，不要再写了，累不累啊，再说对你也没有多大用处了。但是他们不知道的是我研究发现时的兴奋和文章发表后的成就快感。

　　2.对职业性质的认知

　　教师职业到底好不好，幸福不幸福，关键在于你对教师职业性质的认知。如芬兰是OECD（联合国经济合作与发展组织）PISA测试多年持续第一的国家。原因是芬兰教师队伍集中前5%顶尖人才。他们的收入并不是很高的，那是什么原因让他们乐意选择和从事教师职业呢？他们认为教师是一项自主性、可塑性比较强的职业，可以用自己的脑袋来从事工作，做管人脑袋的事，工作可以为自己带来很大幸福。不像公务员“唯命是从”，或某些职业没有个人自由。教师的教学可以自主探究、研究、改变和创新，就是通常说的“常教常新”。可以“同课异构”，有自己的小天地，有自己的自主权，这是多么有意思的事啊。只要你遵纪守法，不触犯道德底线，是不会犯多少职业错误的，要犯也是小儿科，不像高危行业风险很大，教师是一种比较安全、自由又可以自主的职业。

　　3.教师终身学习要求高

　　面对信息井喷，知识海量，科技日新月异，教育不断深化改革的时代。教师需要了解最前沿信息，需要破解学生学习、生活中不断遇到的新困难和新困惑。如果不能形成自主学习、终身学习的习惯和良好的学力是很难胜任教师岗位工作的。新教师任职培训仅仅是教师培训的首站，培训的路途很漫长，以后每五年一轮的培训将伴随教师整个生涯，而且能否完成培训任务与教师资格相挂钩，也就是说不能完成规定的培训任务，教师资格将自动取消。而且，教师是对职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德要求很高的职业，严教不如身教，教师的言传身教和学生的耳濡目染在学生成长起极为重要的地位。

　　最后，希望每位在座的教师，要跟上时代发展的步伐，跟上教师专业要求不断提升的步伐，跟上教师培训要求越来越高步伐。做到“仰望星空，脚踏实地”，不忘初心，坚守始终。谢谢大家！

　　（作者单位：浙江杭州建德市教师进修学校）

【篇3】退役军人培训结业典礼讲话

培训班结业典礼讲话稿结业典礼讲话

　　看到在座的各位学员,精神矍铄、斗志昂扬,可以说,我满怀敬重之心、感动之心、感谢之心!在此,我代表市四大班子,向全体学员们表示诚挚的敬意!向受到表彰的219名先进学员、47名优秀通讯员,表示热烈的祝贺!向为办学付出艰辛努力的校委会一班人,表示衷心的感谢!向为老年教育事业默默奉献的各位同志,致以崇高的敬礼!借此机会,我谈几点感受,与各位学员共勉.

　　一、回顾2019年老年大学各项工作,可以说是困难多、创新多、成果多《士兵突击》中有个有名的许三多,而我总结我们老年大学2019年的工作也是三多：困难多、创新多、成果多.

　　第一、困难多,过去的一年是困难较多、迎难而上的一年.对老年大学来讲,五一后,受党校搬迁新址影响,分班与合班上课,均带来诸多不便.

　　而校委会一班人,知难不畏难,迎难而上,在老领导孙永治的带领下,在市四大班子,组织部、老干部局、市委党校、人社局等部门的大力支持下,校委会一班人,始终坚持老有所学、与时俱进、老有所乐、健康长寿、老有所为、服务社会的办学宗旨,勤于思考、敢于创新、善于作为,教.

　　学管理、教学方法迈出了新的进步,较好地完成了全年的教学工作,同时着力加强老年学员思想政治建设,努力把老年大学办成了传播先进思想和科学知识、提高老年人思想政治素质的阵地.全年共实施教学活动350次,其中：校本部时事政治班35次、文艺班37次、女干部班35次、电脑班203次,广武、索河、乔楼、崔庙四个分校40次.

　　本学年筛选播放录制党校教授主讲的时事政治教学光碟15个,袁三军市长作了全市经济社会发展通报,还邀请电力高级工程师籍志光、市二院主任医师崔志红等分别作相关报告和讲座.

　　第二、创新多,过去的一年是再接再厉、创新不断的一年.

　　回顾老年大学全年的工作,从总体感受而言,在很多方面都有所提高、有所前进、有所新的发展.一是扩展新思路、创办电脑班.

【篇4】退役军人培训结业典礼讲话

结业典礼讲话：党校结业典礼发言讲话
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姓名：XXX职务：XXX
时间：20XX年XX月XX日

结业典礼讲话：党校结业典礼发言讲话
模。
个人价值与国家命运是紧紧连结在一起的，评价一个人的价值不能看自身得到什么，而在于他多大程度上摆脱自我，在于为社会创造的价值。青年学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。因此，同学们一定要准确理解和把握新世纪新阶段的历史特征和时代使命，增强机遇意识，强化责任意识，用科学的理论武装自己，用高尚的精神塑造自己，坚定理想信念，提高综合素质，努力把自己培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
对同学们今后的工作和学习提出以下几点要求
1、要认真学习马克思主义理论，特别是“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策和党的基本知识，不断提高自己的理论水平和政治素质。
2、要刻苦学习文化科学知识，不断提高自己的实践能力和创新能力。
3、要模范遵守党纪国法、校规校纪和社会公德，不做与学生身份不符的事情。
4、在学习工作和生活中发挥表率作用，成为学生中的骨干与核心，成为学生的楷模和榜样。
5、有正义感和诚信意识，敢于同不良现象做斗争。
6、积极参加学校和班级的各项活动，团结、关心、帮助同学，热心为集体和同学服务。
7、与时俱进、开拓进取、作风朴实、为人正派。倡导健康风尚和
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校园文化精神，自觉抵制不健康的言行。
8、正确对待党组织的考验。
有的同志认为，参加了党校，就等于可以很快入党了。其实，能不能入党，关键是在工作、学习中能否起到先锋模范作用。希望你们今后要结合自身实际，对照党员条件，从严要求自己，努力全面发展。思想上高标准、高起点、高要求，行动上脚踏实地一步一个脚印，以自己的实际行动，争取早日加入党组织。我相信，经过努力，今天在座的许多同志能够很快达到党员条件，当然，也会有部分同志在短期内不能入党，但不要气馁，更不应动摇或怨天尤人，应该从自身找差距，向先进同志学习，争取尽快达到党员条件。
同学们！培训班的结业并不意味着学习的结束。大家要以此作为新的起点，在今后的学习生活工作中，以更高、更严的标准来要求自己，使自己不仅成为一名合格的中学生，也早日成为一名合格的党员。
同学们！历史给了我们机遇和挑战，让我们作好准备去拼搏吧！祝愿大家在为祖国做贡献，为人民服务的过程中早日加入中国共产党！
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