纪委党总支“创先争优”实施方案

根据学院党委《关于在全院基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》（粤韩师党[2010]13号）的总体安排和部署，我系党总支从今年6月开始，到党的十八大召开前，将结合本单位的教学、科研、党建等工作实际和教师党员、学生党员等不同的岗位特点，在全系各党支部和全体党员中深入开展创先争优活动。为更好发挥基层党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，确保活动有计划、按步骤、高质量地完成，特制定实施本方案。

一、指导思想

认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学院和系的中心工作，以“固本强基增活力、创先争优促发展”为主题，以巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果为主线，以以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个楷模”优秀共产党员等主题活动为载体，进一步加强党的组织建设和党员队伍建设，增强党组织的战斗力和凝聚力，提高广大党员贯彻落实科学发展观的整体水平，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，为推动我系各项事业科学发展、和谐发展，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

二、主要目标

以“推动科学发展，促进校园和谐、服务师生员工、加强基层建设”为主要目标，通过创先争优活动的开展，进一步加强我系党的组织建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，力求在提高教育教学质量、提高科研水平、增强服务意识、转变思想作风、建设学习型党组织等方面有新突破，以此带动我系教学、科研、管理等各项工作更上新台阶，推进我系“老牌物理专业做强、工科专业突现”办学思路的实现，确保光电材料研究所、学生科技创新中心等特色项目建设的顺利推进，开创我系党务工作新局面。

三、基本内容

（一）完善基层党组织建设

 根据我系实际，调整优化党支部设置，扩大党支部的覆盖面。在原1个教工党支部和4个学生党支部的基础上，增设“光电材料研究所党支部”和“创新活动中心党支部”，实现党支部设置和党建工作向科研机构和学生社团延伸的目标，更好发挥党员师生在教学、科研、指导学科竞赛、学习竞赛等第一线的作用。

（二）创建先进基层党组织

创建先进基层党组织要达到的要求是，学习型党组织建设成效明显，努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好。

（三）争当优秀共产党员

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五个带头”，争做“五个楷模”。即带头学习提高，争做学习钻研的楷模；带头争创佳绩，争做爱岗敬业的楷模；带头弘扬正气，争做为人师表的楷模；带头遵纪守法，争做遵纪守法的楷模；带头服务师生，争做服务群众的楷模。

在教师中设置立“党员教学示范岗”、 “党员科研示范岗”，引导教师努力加强师德建设，积极开展课改教改和科研攻关，不断提升自身素质，提高教育教学质量和科技创新能力，争做百年树人的典范。在学生中开展“学生党员学习标兵”、“学科竞赛标兵”、“服务社会标兵”、“岗位能手标兵”等评选和竞赛活动，引导学生争做当代大学生的表率，带头锤炼党性，刻苦钻研，带动全系学生在政治和学业上共同进步；引导学生热爱学校，关心集体，形成良好的校风、学风和纪律作风，争创先进班级；引导学生服务社会，带动其他同学到祖国最需要的地方去建功立业。

四、方法步骤

（一）宣传动员 精心部署（2010年6月底）

1．领会精神分解任务。党总支召开会议，组织学习上级和学院文件精神，广泛宣传动员，分解落实相关任务。

2．营造良好氛围。通过悬挂横幅、书写标语、制作板报、设置活动网站专栏等形式，多角度全方位地做好宣传发动工作，大力营造活动氛围。

3.制定活动方案。按照学院要求，明确目标、落实责任，结合实际，制定本系党总支创先争优活动实施方案；系教工和学生党支部也分别制定具体的活动计划。

4．公开承诺目标措施。系党总支制定的实施方案将上报学院，在全院范围内公布；各党支部制定的具体活动计划在我系党总支范围内公布；党员个人参加活动的具体打算在所属党支部范围内公布，作出承诺，接受监督。

（二）全面争创，扎实推进（2010年6月底—2011年6月底）

按照学院的统一部署，围绕迎接建党90周年、向党的“十八大”献礼两大主题，并结合系的中心工作，全面开展“创先争优”活动。

（一）党性教育

1、组织党员以重温入党誓词、开展党知识竞赛等形式，回顾党的光辉成就，学习党史和党的方针政策，以此加深作为一名中国共产党党员的责任感和使命感，促进党员发挥先锋模范作用；

2、通过组织观看爱国爱党电影、唱红歌、讲故事、开讲座、组织党员参观红色根据地和“亮牌示范”（佩戴党徽）等形式，用直观的方式教育党员，使得党性教育更加深入人心，激发作为一名党员的正义感和荣誉感；

3、采用开辟党员先进事迹专栏、党员事迹报告会（演讲会）等形式，以先进人物事迹教育党员，不断增强作为一名党员的自豪感和成就感；

4、组织党员进行党性分析，通过座谈会、谈心交心、专题组织生活会等形式，认真查找自身存在的问题，开展批评与自我批评。

5、开展“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度的规范化建设，增强创造力、战斗力、凝聚力。完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建创新。检查基层党组织的制度、活动、评议等各方面工作，加强基层党组织规范化建设，使之真正发挥“战斗堡垒”作用。

（二）岗位示范

1、结合系教职工政治理论学习安排，组织广大党员带头开展读书学习、工作研讨等活动（学生党员以支部或小组为单位组织学习），努力建设学习型党组织；

2、在教工党员中开展“我为师、我光荣”活动。以每年评选教学评优活动为载体，以教书育人为宗旨，牢固树立服务学生意识，广泛听取学生意见，刻苦钻研业务知识，提高自身的党性修养和知识水平，勤教力学，为人师表，爱岗敬业，团结协作，自主创新，展现共产党员的时代风采；

3、开展师德建设大讨论，着力加强教风、学风和系风建设，营造良好育人环境；

4、发动党员教师积极参与并在取得国家级科研项目、大型学科竞赛、教学改革以及学生就业等工作中作出新的业绩和贡献；

5、开展“我为支部献一策”活动，每名党员为所在党支部提一条建议，集思广益，共谋发展；

6、在学生党员干部中开展培训活动，提高其管理能力和工作水平，在学生自我管理过程中发挥表率作用。

（三）服务社会

1、建立党员联系群众制度，组织发动党员开展“结对帮扶、奉献爱心”活动，重点帮扶困难教师和贫困学生，继续开展党员联系省外学生、贫困学生、问题学生的工作，将爱心辐射到全体师生；

2、组织党员利用专业知识和科研项目开展科技服务活动，为促进地方经济社会发展做贡献；

3、积极组织开展寒暑假“三下乡”活动，发挥学生党员在活动中的带头作用，在开展义教、社会调查、帮助弱势群体过程中，服务群众，奉献社会；

4、继续开展学生党员宿舍挂牌制度，发挥党员在宿舍和班级管理中的积极作用。

（四）党员示范岗

在教育教学、管理服务一线党员教师和学生党员中，通过培育、评选、确立“党员教学科研示范岗” 、“党员管理服务示范岗”、 “党员实验室建设示范岗” 、“学生党员学习标兵”、“学科竞赛标兵”、“服务社会标兵”、“岗位能手标兵”等，发挥党员的榜样、示范、带动、辐射作用，树立党员良好形象。

（三）回顾总结 评比表彰（2011年7月—党的十八大召开前）

1.总结点评。活动开展一段时间后，系党总支及时将活动情况进行总结，向学院党委汇报，接受党委分管负责人对活动情况的点评，并以此为依据进行整改；各党支部也要适时组织阶段性活动总结，并由系党总支书记进行点评，推动活动更好地开展。

2.展示成果。活动结束后，进行全面总结，并在党的十八大召开前，以举办创先争优活动图片展等形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果。

3.群众评议。按照学院党委的部署安排，对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行考核，并组织党员、群众对自身开展创先争优活动情况进行评议，接受群众监督。

4.评比表彰。建党90周年前夕，各党支部（党小组）及每位党员认真撰写总结，并在此基础上组织评选出先进集体和优秀个人，在系内进行表彰；同时择优上报接受学院表彰。评选表彰对象注重工作实绩和群众公认度，采取民主推荐和投票表决的方式产生。

5.完善机制。对创先争优活动进行系统总结时，既要看到成绩，更要找出不足，并进一步研究制定改进措施，同时将创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制，以此为契机，努力开创我系各项工作新局面。

五、保障措施

（一）加强组织领导。系党总支成立创先争优活动领导小组，明确职责，分工协作，确保创先争优活动落实到位。

组  长：卢裕钊

副组长：吴浚浩 

成  员：陈洪财  叶颖华  谢桂香  吴晓辉  李洪亮  林建雄

（二）落实工作责任。落实领导责任，党总支书记是创先争优活动的直接责任人，总支委员和系领导班子成员是具体责任人。党总支及系领导班子成员和各支部书记要结合各自分工，以身作则，率先垂范，真正体现“讲党性、重品行、做表率”的要求，为普通党员做出榜样。

（三）强化督促检查。系创先争优活动领导小组要加强对创先争优活动全过程的具体指导和督促检查。

（四）营造舆论氛围。充分利用学院网站、广播、宣传栏等阵地，同时在系网站设立创先争优活动专栏，大力宣传我系创先争优活动开展情况，宣传创先争优活动的先进典型，宣传创先争优活动的成功经验和创新做法，力争每个月在学院媒体至少刊发稿件1篇，把宣传工作贯穿于活动的始终。

六、总体要求

（一）统筹兼顾，协调推进

开展创先争优活动，要立足学院和本系实际，以“推动科学发展，促进校园和谐、服务师生员工、加强基层建设”进而促进事业学和谐发展为出发点和落脚点，创造性地开展工作。要确保活动取得实效，要做到“三个结合”，处理好“三方面的关系”。

做到“三个结合”即“创先争优”活动要与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展相结合、与推进学习型党组织建设相结合、与促进本系的实际工作相结合。通过”创先争优”活动，促使党员在学院改革发展稳定和教育、教学、科研、管理服务等工作中充分发挥先锋模范作用，提高人才培养质量。

处理好“三个关系”即处理好与学习贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等四项干部选拔任用工作监督制度、新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等的关系；处理好与开展纪律教育学习月、高校组织系统“讲党性、重品行、作表率”等活动的关系；处理好与加强学习型党组织建设、学习实践科学发展观活动长效机制建设、新形势下基层党建工作创新等工作的关系，统筹兼顾，协调推进，确保活动取得实实在在的成效。

（二）在开展创先争优活动中，注重把握好以下两个工作原则：

1、坚持以人为本、激发党员内在活力。要认真落实党内激励、关怀、帮扶措施，探索建立感情联络、事业激励、政治尊重、利益保障的动力机制，增强党员“创先争优”的内在动力，努力营造学先进、赶先进、做贡献、当表率的良好风气。

2、贯彻群众路线、营造争创良好氛围。活动过程要充分听取和征求群众意见，向群众公开，向群众通报，请群众评议，接受群众监督。

（三）教工和学生党支部书记要切实负起责任，按照院系统一部署，紧紧围绕活动主题，勇于创新，设计符合自身实际和学习工作需要的活动载体；要结合中心工作，创造性地开展主题鲜明、形式多样的主题党日活动；教工党支部要将创先争优活动与推进“固本强基”试点单位建设结合起来，进一步增强党支部的凝聚力、战斗力，为促进我系科学和谐发展作出积极贡献。

纪委党总支

 二○一○年六月二十九日