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社区干部谈心谈话记录表(通用4篇)

发布: 2022-07-23 17:00:14   阅读: 次 【   

社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。社会学家给社区下出的定义有140多种。社区是具有某种互动关系的和共同文化维系力的,在一定领域内相互关联的人群形成的共, 以下是为大家整理的关于社区干部谈心谈话记录表4篇 , 供大家参考选择。

社区干部谈心谈话记录表4篇

第1篇: 社区干部谈心谈话记录表

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场停锤期普麓歧哨条

党员谈心谈话汇编材料15篇

场停锤期普麓歧哨条场停锤期普麓歧哨条

内容

见下页

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谈心谈话记录一

单位:南京市XX局

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录二

单位:南京市某某局

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录三

单位:南京市某某公司

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录四

单位:南京市某某局

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录五

单位:南京市某某局

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录六

单位:南京市某某局

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录七

单位:南京市某某局

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录八

单位:南京市某某局

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录九

单位:南京市某某局

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录十

单位:南京市某某局

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

单位:南京市某某局

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

XX学校党支部先进性教育活动
领导班子之间谈心活动记录

时间:2019-10-12上午
地点:校长办公室
参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长
内容:讨论学校班子建设

场停锤期普麓歧哨条场停锤期普麓歧哨条

加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。

一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力

场停锤期普麓歧哨条场停锤期普麓歧哨条

  央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以>2,也可以

第2篇: 社区干部谈心谈话记录表

领导干部谈心谈话记录表


领导干部谈心谈话记录表

时 间

地 点

谈 话 人

职 务

谈话对象

职 务

谈话形式

谈话结果

谈话内容(要点)

谈话对象意见

谈话对象(签字):

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

第3篇: 社区干部谈心谈话记录表

领导干部谈心谈话记录表

时 间

地 点

谈 话 人

职 务

谈话对象

职 务

谈话形式

谈话结果

谈话内容(要点)

谈话对象意见

谈话对象(签字):

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

第4篇: 社区干部谈心谈话记录表

[社区谈心谈话记录]关于生活谈心谈话记录

谈心谈话记录 单位:平城街社区党委 时间  月  日 地点 社区会议室 谈话人 *** 职务 二支部书记 谈话对象 XXX 职务 无 谈话内容(要点) ***:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

XXX:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

***:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。

 XXX:现在看来,这种活动太有必要了。  ***:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

XXX:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时上级组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为支部书记,又主管业务,和社区里特别是业务科的青年们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。   ***:我认为您在我们社区的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。比如说,对党内存在阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻想到党员的身份。

 xXXX:好,我一定注意。

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;

2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录 单位:**街社区党委 时间  月  日 地点 书记办公室 谈话人 ** 职务 党委书记 谈话对象 ** 职务 副书记 谈话内容(要点) **:根据上级要求和我们社区开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。   **:我先谈谈自己的感受。我入时间不长,这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。  **:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。   **:您说的对,胡书记,您是书记,我还想借此机会给您建议。我感到我们社区党员发展和组织建设步子太慢。

**:对于这个问题,党委已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;

2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录 单位:**街社区党委 时间 5月7日 地点 会议室 谈话人 ** 职务 副书记 谈话对象 *** 职务 无 谈话内容(要点) **:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?  ***:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习 科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦,等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。   **:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们中心的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我们中心的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。   ***:说得太有道理了。您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。   **:表现好坏不在资历长短,我们互相学习吧。   ***:好啊。

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;

2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

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