党史学习教育研讨发言心得体会---突出“三性”,讲好基层党课

上好基层党课是一门“必修课”，党员干部要深刻把握基层工作的繁琐性、综合性等特点，坚持“精耕细作”，做到精准发力，以党课不断掸去思想“灰尘”，祛除“顽疾”，不断创新形式和载体，坚持以党员干部群众为“主体”，同发展“症结”深度结合起来，讲出“乡音”和“土味”，充分发挥党课的教育和引导作用。

突出政治性。基层党课要将“党性”放在首要位置，以政治性为关键和核心，深度聚焦百年奋进征程、脱贫攻坚等重大课题，突出思想内涵，牢牢把握政治方向这条主线，教育和引导广大党员干部群众听党话、感党恩、跟党走。要始终坚定政治立场，不断丰富授课内容，坚持讲深学透，旗帜鲜明唱响主旋律，引导党员干部凝聚起攻坚克难和开拓奋进的磅礴伟力，切实挺起理想信念这个“主心骨”，不断激励和动员广大人民群众切实将爱国的热情和激情转化为行动自觉。

突出参与性。基层党课要不断创新形式，丰富载体，用好新办法，探索新思路，发扬“土办法”，建立宣传教育活动的“大平台”和“大舞台”，多渠道多方式讲好“大思政课”，要充分利用革命旧址、烈士陵园等红色资源，传承红色基因，汲取红色力量。转变单一的“灌输式”宣讲，要充分调动听众的参与性和积极性，利用好线上线下两种学习方式，发挥新媒体的便捷作用，摒弃“照本宣科”的“单一式”教学，以喜闻乐见的形式让基层党课“活起来”“热起来”。

突出群众性。讲好基层党课要坚持将群众放在主体位置，始终将为群众办实事、解难题贯穿其中，着力纾民困、解民忧，坚定不移增进民生福祉。要用心用力搭建好党同人民群众的“连心桥”，持续巩固党同人民群众的血肉联系，在互动学习中说出“乡音”，讲出实话，厚植为民情怀，做到带着问题学、带着困难学；坚持以人民为中心的发展思想，站稳人民立场，做好答疑解惑，把党的方针政策带到基层，把惠民政策带给群众，开出解决群众所思所急所盼的“良方”。

基层党课要始终聚焦时效性和实践性，因地制宜，坚持分类施策，做到学懂弄通、学深学透，切实将爱国主义转化为务实行动，在学思践悟中砥砺前行、拼搏奋进。