在全县重点民生工作推进暨督查考核工作会议上的发言
发布: 2022-05-14 08:30:10 阅读: 次 【小 中 大】
近年来,县委、县政府持续加大教育投入,办学条件明显提升,教育事业取得长足进步。人民群众对教育发展充满新期待。全县教育系统党员干部和广大教职工深感使命在身,更觉重任在肩。我们将继续发扬守正创新、务实求效的工作作风,努力工作,开创进取,奋力开启X教育振兴新征程。
一、勇担重任、对标先进,确立X教育振兴新目标
牢牢把握全县争先进位、高质量发展总要求,对标全省教育先进县市区,制定X教育振兴五年行动计划,一年一个目标,一年一个主题,一年一个台阶,三年进入全市第一方阵,五年构建起X教育高质量发展新体系。
今后五年,我们将聚焦主责主业,坚持“教学中心、质量核心”,深化教育教学改革,解决“质量低、后劲弱”的问题;
优化教育资源布局,解决“城区挤、乡镇弱”的问题;
激发教育队伍活力,解决“结构差、素质弱”的问题;
规范教育教学管理,解决“管理粗、保障弱”的问题,用心用力用情解决好群众急难愁盼的痛点和难点问题,积极回应全县人民对教育高质量发展的新要求、新期待。
二、创新举措,重点突破,实现教育教学质量大提升
面对教育事业发展新要求,我们将立说立行、埋头实干,适应教育新形势,寻找突破路径,创新突破举措。
优化教育资源布局。一是借助省“强镇筑基工程”和市“双百工程”的东风,积极向上争取政策,推广扩展“同步课堂”教学教研,提升乡镇中学、中心小学办学条件,促进城乡优质教育资源共享,形成重点突破、辐射带动的良好局面,稳步提升农村学校办学水平。二是推进城区学校、师资、设施统筹配置,完善西和园中学建设,筹建东南中学,合理调配骨干教师、优化年龄结构,形成城区教育资源均衡,学校齐头并进、竞相发展的局面。
深化现代教学模式改革。围绕新时代教育评价体制改革和“双减”政策最新要求,持续深化信息技术与教学融合,打造“智慧教学”新模式,继续推进大数据精准教学平台建设,努力构建信息化县域教、学、研共同体,建立具有X特色的大数据服务教师减负、课堂增效、教研提质的现代化教学模式,为教学质量全面提升开新源、注活水。
激发教育队伍活力。一是深入实施“十百千人才培养工程”,为人才成长提供优质培训、发展平台、科研支撑、经费保障、系统锻炼,实现培养十名名校长、百名教学骨干、千名爱岗敬业好教师的初期目标。制定计划,分期实施,系统拓展,扎实开展“校长、教学骨干、全员教师”三级培训,努力实现整体教育队伍师德师风、管理理念、教学教研水平的全面提升。二是制定政策,鼓励青年教师学历深造、跟岗培训、参赛参评、申报课题,竞相提升素质,增强教学本领,形成比学赶超的良好局面。三是组建省市特级教师讲师团,创建30间“名师工作室”,优化49个教研基地,为优秀教师搭建广阔舞台,形成优秀骨干教师引领青年教师快速成长的培养机制,打造公平公正的教师激励奖惩体系、改善提升教师工作环境,努力营造留的住人、真心育人的浓厚教师成长氛围。
三、筑牢防线,提升服务,达到群众满意新高度
筑牢校园安全防线。始终坚持正确的育人方向,织密织牢校园安全网,推进学校安全保障体系建设及周边环境治理,强力实施学校安全问责追责监督机制,坚决保证师生的身心健康和校园安全稳定,让师生开开心心来校,安安全全回家。
提升管理服务水平。严格落实“五项管理”和“办学规范十五条”要求,不断提升学校精细化管理服务水平,执行落实好义务教育阶段入学网络办理,办好形式多样内涵丰富的课后服务,坚持推进学前教育公益普惠,开办“家长学校”,推广家庭教育,积极构建家校联系更加紧密、家校沟通更加顺畅、家校合作更加融洽的浓厚氛围,让广大家长和社会各界对教育工作感到舒心,带来更强信心。
“不积跬步,无以至千里”,“世上无难事,只要肯登攀”。只要我们锚定X教育振兴不动摇,咬紧教育质量提升不松劲,以X人的智慧、X人的干劲儿,一定能办好X人民满意的教育。
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