乡（镇）农村党员干部现代远程教育整改情况报告

乡（镇）农村党员干部现代远程教育　　

整改情况报告　　

县委组织部：　　

为进一步建立健全“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的远程教育工作长效机制，充分发挥党员干部现代远程教育终端接收站点的作用，切实推进远程教育“学用”工作。根据××组通〔2011〕57号文件精神，对远程教育终端接收站点建设完成情况及远程教育开展情况进行了自查，对查找出了存在的问题，制定了整改意见，现将整改情况报告如下：　　

一、完善硬件环境　　

按照远程教育终端接收站点要达到“八有四防”，即有村级办公阵地，有农村党员干部现代远程教育终端接收站点标志牌，有遮光窗帘，有稳定交流电源，有桌椅，有柜子、有制度上墙，有“四薄一册”记录；防尘，防潮，防火，防盗。结合我乡（镇）各站点实际，我们按照“八有四防”，对微机进行定期的清理与维护，保证设备的正常运行。　　

二、完善软件资料和规章制度规范上墙　　

针对县委组织部、县委远程办到我乡（镇）检查评估远程教育建设工作中站点“四簿一册”记录存在不规范、不完整的问题，乡（镇）远程办采取限期在半个月内督促各站点积极整改，按照要求完善台帐记录。由于政府办公楼重建，乡（镇）远程教育终端接收站点在11月份刚安装到位，我乡（镇）正进一步完备规范的管理制度上墙。同时,乡（镇）党委针对学习活动开展情况，积极听取大家对远程教育的意见和建议，努力使我乡（镇）的远程教育更好地服务广大群众。　　

三、落实教学强抓计划，内容丰富，形式多样　　

1、进一步制定了科学适用的教学计划。按照中央和省、市、县农村党员干部现代远程教育终端接收站点规范化建设的要求，结合我乡（镇）党员干部和农民群众生产、生活的实际需求,积极听取广大干部党员群众的意见，认真制订、编排年度教学计划和学习方案，合理安排学习时间和教育内容。　　

2、针对我乡（镇）各站点远程教育内容比较单一的问题，乡（镇）党委要求各村严格按照每月教学计划的时间安排，分类抓好教学培训计划的落实。每月组织开展集中学习培训不少于2次，注重对农业经营管理知识，农村卫生、科普知识，农产品市场信息和外出打工基本常识等方面知识的培训，以便提高党员干部的整体综合素质。　　

3、注重学习培训的质量和效果。按照循序渐进，先易后难，由浅入深的原则，采取以会代训、集中培训、集中辅导、自学等多种方式，增加农村党员干部参与远程教育培训的积极性。　　

四、加强管理,明确职责　　

农村党员干部现代远程教育是一项技术性很强的工作，针对管理员和操作员的村大学生流动性比较大的问题。乡（镇）党委进一步统一了管理员和操作员的思想认识,激发了他们的工作热情,并增派了乡（镇）副级领导，实行一人抓一个村,一人包一个教学点，从而进一步强化了责任，并将远程教育工作纳入了乡（镇）、村干部的年度实绩考核内容。　　

五、定期督查，严格考核奖惩　　

乡（镇）党委为了抓好远程教育工作,并落实了乡（镇）党委副书记亲自实地检查督导，及时掌握工作动态。对各点运行情况进行等级评比，定期督查通报，并把各村远程教育开展工作纳入村级党建工作目标考核，实行动态管理。

              中共××乡（镇）委员会　　

　2011年11月28日